四年级关于考试的感悟作文 学习数学“优化”.docxVIP

四年级关于考试的感悟作文 学习数学“优化”　　700字习作 今天，邹老师教我们学新知识——《数学广角——优化》。当时老师说到“优化”这个词我还不懂，所以我上课要认真听讲，回家还要认真复习。　　第一部分“省时间”；有点简单，但也不能松懈，不然就有可能退步。第二部分“烙饼”；有几张饼你怎样在最短的时间内把饼烙好，觉得有点难度，上课要认真听，回家还要画图练习；第三部分“田忌赛马”的故事，孙忌教田忌一个战胜齐王的方法，虽然田忌输了一局，但他赢了两局，占用了齐王。主要说的是用怎样的方法才能战胜`打败对方取得胜利。虽然“优化”知识有点难度，但我听的津津有味。　　这一个单元学完就要测试了，我在家里做准备，迎接这次测试，争取考个好成绩。不知不觉，测试的这天到了，老师把试卷发下来，我拿着试卷认真的做，仔细地看着每一首题，但是心里还是有点慌张，甚至有些题目自己都有点不懂，终于做完了。这次考试可真难呀！心里默默地说着。　　一眨眼，就到发考试卷的日子了，我的心情很激动，也很担心。为什么激动呢？因为我就要知道自己的分数了；那又为什么担心呢？如果我没有考好，回家就死定了。老师在发试卷时，我非常期待老师能发到我的试卷。正在想着，突然听到老师喊到我的名字，我拿着试卷，看到试卷上打了许多鲜红的大叉叉，心里感到很难受。心想：“这次回家，我一定惨了。”我仔细的看着每一道题，除了个别几道题很难，其它的题都是我不应该错的。例如：答没有写完整；题目看错了；多算了一个数等等。心里好后悔，为什么考试时不仔细一点。　　回到家，我觉得这次没有考好，心里很难受，直流眼泪。妈妈安慰着我说：“知道难过，说明下次还有进步的，这次没有考好，找找自己的原因，下次认真一点，不能马虎。知道吗？”我点点头。说着，妈妈就在我的试卷上签字了。　　今天通过这次考试，我发现自己有许多不足的地方，认真复习老师每天所教的知识，下一次考试就不怕了。　　700字习作 今天，邹老师教我们学新知识——《数学广角——优化》。当时老师说到“优化”这个词我还不懂，所以我上课要认真听讲，回家还要认真复习。　　第一部分“省时间”；有点简单，但也不能松懈，不然就有可能退步。第二部分“烙饼”；有几张饼你怎样在最短的时间内把饼烙好，觉得有点难度，上课要认真听，回家还要画图练习；第三部分“田忌赛马”的故事，孙忌教田忌一个战胜齐王的方法，虽然田忌输了一局，但他赢了两局，占用了齐王。主要说的是用怎样的方法才能战胜`打败对方取得胜利。虽然“优化”知识有点难度，但我听的津津有味。　　这一个单元学完就要测试了，我在家里做准备，迎接这次测试，争取考个好成绩。不知不觉，测试的这天到了，老师把试卷发下来，我拿着试卷认真的做，仔细地看着每一首题，但是心里还是有点慌张，甚至有些题目自己都有点不懂，终于做完了。这次考试可真难呀！心里默默地说着。　　一眨眼，就到发考试卷的日子了，我的心情很激动，也很担心。为什么激动呢？因为我就要知道自己的分数了；那又为什么担心呢？如果我没有考好，回家就死定了。老师在发试卷时，我非常期待老师能发到我的试卷。正在想着，突然听到老师喊到我的名字，我拿着试卷，看到试卷上打了许多鲜红的大叉叉，心里感到很难受。心想：“这次回家，我一定惨了。”我仔细的看着每一道题，除了个别几道题很难，其它的题都是我不应该错的。例如：答没有写完整；题目看错了；多算了一个数等等。心里好后悔，为什么考试时不仔细一点。　　回到家，我觉得这次没有考好，心里很难受，直流眼泪。妈妈安慰着我说：“知道难过，说明下次还有进步的，这次没有考好，找找自己的原因，下次认真一点，不能马虎。知道吗？”我点点头。说着，妈妈就在我的试卷上签字了。　　今天通过这次考试，我发现自己有许多不足的地方，认真复习老师每天所教的知识，下一次考试就不怕了。　　700字习作 今天，邹老师教我们学新知识——《数学广角——优化》。当时老师说到“优化”这个词我还不懂，所以我上课要认真听讲，回家还要认真复习。　　第一部分“省时间”；有点简单，但也不能松懈，不然就有可能退步。第二部分“烙饼”；有几张饼你怎样在最短的时间内把饼烙好，觉得有点难度，上课要认真听，回家还要画图练习；第三部分“田忌赛马”的故事，孙忌教田忌一个战胜齐王的方法，虽然田忌输了一局，但他赢了两局，占用了齐王。主要说的是用怎样的方法才能战胜`打败对方取得胜利。虽然“优化”知识有点难度，但我听的津津有味。　　这一个单元学完就要测试了，我在家里做准备，迎接这次测试，争取考个好成绩。不知不觉，测试的这天到了，老师把试卷发下来，我拿着试卷认真的做，仔细地看着每一首题，但是心里还是有点慌张，甚至有些题目自己都有点不懂，终于做完了。这次考试可真难呀！心里默默地说着。　　一眨眼，就到发考试卷的日子了，我的心情很激动，也很担心。