四年级写玩游戏活动作文 合作画画.docxVIP

四年级写玩游戏活动作文 合作画画　　“哇塞！今天不是作文课吗，怎么黑板上有两幅精美的画呢？”原来是陈老师给我们开生面的游戏课！名叫“合作画画。”　　陈老师给我们宣布了一下规则：全班分成两组，每组四到五个人。各组商定要画的主题，然后每位成员轮流上台作画，每个人限时一分钟，画作完成后还要给它取一个精美的名字。　　陈老师刚把规则说完了，我就迫不及待地冲了上去，就像一只顽皮的猴子，可上台以后，我左看看，右看看，上看看，下看看，一时，不知画什么好。但是没过几秒钟，我眼睛一转，想到了一个好的鬼点子。我拿起粉笔，“刷刷刷”在黑板上画了一道美丽的彩虹，很快我又在彩虹的云朵上画了两个笑脸，我想：上面没有东西。就想在上面画一些鸟，可我够不着上面，于是我就端来板凳，站在上面画了三只小鸟并加上了一些音符表明他们真在唱歌。刚开始把鸟画成了鸡脚，成了一只会飞的鸟。大家看了看，顿时，有的哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得直拍桌子，还有的笑的直在地下打滚......我脸红了，吸取了这次教训，画第二只鸟时小心翼翼的画，终于画出一只会飞的小鸟，最后我还在下面画了一座精美的大房子，接着，后面几个人在我的画上添加。基础上完成了整个作品，我们给它起个名字叫做“春天的花园。”　　另一组的画完成的也非常出色，也很精致美丽，名叫做“美丽的蘑菇房。”　　经过老师的评价后，他们那组赢了，老师并给他们一个志气的名字叫最佳创意奖。　　通过这次合作画画，我懂得了要团结一致，共同配合，才能做一件事。　　“哇塞！今天不是作文课吗，怎么黑板上有两幅精美的画呢？”原来是陈老师给我们开生面的游戏课！名叫“合作画画。”　　陈老师给我们宣布了一下规则：全班分成两组，每组四到五个人。各组商定要画的主题，然后每位成员轮流上台作画，每个人限时一分钟，画作完成后还要给它取一个精美的名字。　　陈老师刚把规则说完了，我就迫不及待地冲了上去，就像一只顽皮的猴子，可上台以后，我左看看，右看看，上看看，下看看，一时，不知画什么好。但是没过几秒钟，我眼睛一转，想到了一个好的鬼点子。我拿起粉笔，“刷刷刷”在黑板上画了一道美丽的彩虹，很快我又在彩虹的云朵上画了两个笑脸，我想：上面没有东西。就想在上面画一些鸟，可我够不着上面，于是我就端来板凳，站在上面画了三只小鸟并加上了一些音符表明他们真在唱歌。刚开始把鸟画成了鸡脚，成了一只会飞的鸟。大家看了看，顿时，有的哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得直拍桌子，还有的笑的直在地下打滚......我脸红了，吸取了这次教训，画第二只鸟时小心翼翼的画，终于画出一只会飞的小鸟，最后我还在下面画了一座精美的大房子，接着，后面几个人在我的画上添加。基础上完成了整个作品，我们给它起个名字叫做“春天的花园。”　　另一组的画完成的也非常出色，也很精致美丽，名叫做“美丽的蘑菇房。”　　经过老师的评价后，他们那组赢了，老师并给他们一个志气的名字叫最佳创意奖。　　通过这次合作画画，我懂得了要团结一致，共同配合，才能做一件事。　　“哇塞！今天不是作文课吗，怎么黑板上有两幅精美的画呢？”原来是陈老师给我们开生面的游戏课！名叫“合作画画。”　　陈老师给我们宣布了一下规则：全班分成两组，每组四到五个人。各组商定要画的主题，然后每位成员轮流上台作画，每个人限时一分钟，画作完成后还要给它取一个精美的名字。　　陈老师刚把规则说完了，我就迫不及待地冲了上去，就像一只顽皮的猴子，可上台以后，我左看看，右看看，上看看，下看看，一时，不知画什么好。但是没过几秒钟，我眼睛一转，想到了一个好的鬼点子。我拿起粉笔，“刷刷刷”在黑板上画了一道美丽的彩虹，很快我又在彩虹的云朵上画了两个笑脸，我想：上面没有东西。就想在上面画一些鸟，可我够不着上面，于是我就端来板凳，站在上面画了三只小鸟并加上了一些音符表明他们真在唱歌。刚开始把鸟画成了鸡脚，成了一只会飞的鸟。大家看了看，顿时，有的哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得直拍桌子，还有的笑的直在地下打滚......我脸红了，吸取了这次教训，画第二只鸟时小心翼翼的画，终于画出一只会飞的小鸟，最后我还在下面画了一座精美的大房子，接着，后面几个人在我的画上添加。基础上完成了整个作品，我们给它起个名字叫做“春天的花园。”　　另一组的画完成的也非常出色，也很精致美丽，名叫做“美丽的蘑菇房。”　　经过老师的评价后，他们那组赢了，老师并给他们一个志气的名字叫最佳创意奖。　　通过这次合作画画，我懂得了要团结一致，共同配合，才能做一件事。