2017-2018学年高中语文 第二单元 诗言志 第5课 离骚（节选）教学案 语文版必修4.docVIP

PAGE PAGE 20第5课 离骚(节选) 本课话题——民生一、从课本中积累“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”这是屈原关注民生的诗句，诗人在这种极度苦闷、难以排解的心境下还哀叹多艰的民生，其关注民生的胸襟跃然纸上，为后世的官吏和读书人树立了榜样。二、从历史中积累1．唐太宗李世民轻徭薄赋，减轻农民负担，实行重农政策。这是李世民吸取隋朝灭亡的教训，关注民生，最终使唐朝经济发展，社会安定，政治清明，人民富裕安康，开创了“贞观之治”的局面。2．孙中山提出新三民主义。新三民主义中的民生主义：一曰平均地权，二曰节制资本。民生主义和扶助农工政策紧密地结合起来，推动了国民大革命。三、从生活中积累在关注民生问题上，为官者也不妨学学屈子大夫，常为民生鼓与呼。为民生鼓与呼，彰显的是民生意识，体现的是以人为本的时代特征；为民生鼓与呼，善于发现民生的实质性问题，敢于真情为民，捍卫群众的利益；为民生鼓与呼，敢于突破传统势力局限，有勇气，讲真诚，不蛮干，不极端。四、从名言中积累1．国以民为本，社稷亦为民而立。——孟子2．政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。——《管子》3．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！——杜甫 4.心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声。——白居易5．为人臣者，以富乐民为功，以贫苦民为罪。——贾谊6．兴，百姓苦；亡，百姓苦。——张养浩一、作者简介我国第一位伟大的爱国诗人——屈原屈原(约前3