家庭动力绘画分析4.pptVIP

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  • 2018-07-13 发布于江苏
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家庭动力绘画分析4

家庭動力繪畫的重要意義,是老師或父母藉著孩子圖畫的表達來發現其潛意識上可能存在的衝突,或心理上的困擾或恐懼問題,而能適時給以適當的輔導,以協助其有較正常的人格成長和快樂的心理生活空間。 樹枝結構是描述其人格的組織和從環境中獲得的滿意度,也是反應個體在心理上或是社會上表現的能力與需求,以及對自我實現的動機之滿意度。樹幹是顯現個體之自我強度,一般樹幹被認為是反應個體基本力量和心理發展的感覺,過去個體所受的創傷或十分難過的是都會顯現在樹幹上。 (1)樹根的特徵 a.似鷹爪的樹根畫法,似乎說明想要 掌握人或地方的傾向。 b.樹根畫在紙邊象徵著個體沒安全 感,與需要一個穩定的生活環境。 (2)樹幹 a.樹幹上強調塗鴉線條似的陰暗畫法,象 徵個體充滿著焦慮的現象。 b.模糊膽怯地畫出樹幹,顯示著個體是消 極性的傾向。 c.樹幹上畫出旋窩似的或疤一般的圖形, 是顯示著個體曾經有非常難過事件、或 創傷經驗的反應。 d.很瘦長的樹幹顯現個體的適應能力較差 和生活較不穩定。 e.風吹倒似的樹幹畫法,意味著個體承受 環境中的壓力和緊張的現象。 (3)蘋果樹顯示著依賴感的需求,如依賴著他人的關愛和肯定,,如果有蘋果掉在地上,表示個體有被拒絕的感受,七歲以上的孩子有此現象可能就是不成熟

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