初中十五岁，我多了一份怀念600字作文.docxVIP

初中十五岁，我多了一份怀念600字作文　　初中十五岁，我多了一份怀念600字作文　　你见过这样的日记吗——每一篇都是短短的几行，又大又方的字歪歪扭扭地排列着——这是我偶然从一大堆废纸中翻出的几本小学时代的日记本，它告诉我自己从前曾经的光辉形象：一个人有气无力地趴在桌子上，皱着眉头，二目无神，盯着笔尖，费了大半天力气才凑出一句话来，恶狠狠地落在纸上，还差点把纸划破。好多字不会写，就用汉语拼音代替。每一篇都是汉字加拼音的组合，看上去煞是好看。实在想不出写什么的时候，就拿出一本《小学生日记起步》翻上半个多小时，但往往最终仍是无奈地把它扔在床上。书与床亲密接触时那一声惊天动地的巨响，总是会引来老妈的一阵唠叨。那焦头烂额、愁眉苦脸的样子当时觉得真难熬，可现在想想却总是忍俊不禁。　　仔细阅读日记里的内容，不禁会心一笑（老妈说我是自我陶醉型，的确没错）。那时，都是写老爸带我去哪玩啊，花了多少钱啦；再不就是过马路，我不小心摔倒了，同学把我扶起来，我很感动了等等。一件事，换个人、换个地点，变动一下细节，翻来覆去地写。　　这些文章的确是太幼稚，老掉牙了。但奇怪的是，现在的我读起来却并不感到矫揉造作、无事空叹，反而觉得那时的自己很“有才”，很“可爱”。或许，那本该就是个无忧无虑的年龄，唯一的烦恼就是为完成老师布置的作业而“绞尽脑汁”。而在十五岁的我的眼里，那种烦恼也变成了遥不可及的、实实在在的淳朴与童真。　　沉重的东西往往给人一份沉积的厚重感，但这些文章却让我感到清新和晶莹透亮。也许，文章内容对其他人来说并没有什么感染力，只是因为，这童稚的文笔触动了自己内心那一个纯洁的角落吧！　　人生中的每一个阶段都有它的美，怀念童年就像欣赏一幅美丽又可爱的画卷，纵使时光远去却总是令人倍感温馨。　　十五岁，我多了一份对童年的怀念……　　　　初中十五岁，我多了一份怀念600字作文　　你见过这样的日记吗——每一篇都是短短的几行，又大又方的字歪歪扭扭地排列着——这是我偶然从一大堆废纸中翻出的几本小学时代的日记本，它告诉我自己从前曾经的光辉形象：一个人有气无力地趴在桌子上，皱着眉头，二目无神，盯着笔尖，费了大半天力气才凑出一句话来，恶狠狠地落在纸上，还差点把纸划破。好多字不会写，就用汉语拼音代替。每一篇都是汉字加拼音的组合，看上去煞是好看。实在想不出写什么的时候，就拿出一本《小学生日记起步》翻上半个多小时，但往往最终仍是无奈地把它扔在床上。书与床亲密接触时那一声惊天动地的巨响，总是会引来老妈的一阵唠叨。那焦头烂额、愁眉苦脸的样子当时觉得真难熬，可现在想想却总是忍俊不禁。　　仔细阅读日记里的内容，不禁会心一笑（老妈说我是自我陶醉型，的确没错）。那时，都是写老爸带我去哪玩啊，花了多少钱啦；再不就是过马路，我不小心摔倒了，同学把我扶起来，我很感动了等等。一件事，换个人、换个地点，变动一下细节，翻来覆去地写。　　这些文章的确是太幼稚，老掉牙了。但奇怪的是，现在的我读起来却并不感到矫揉造作、无事空叹，反而觉得那时的自己很“有才”，很“可爱”。或许，那本该就是个无忧无虑的年龄，唯一的烦恼就是为完成老师布置的作业而“绞尽脑汁”。而在十五岁的我的眼里，那种烦恼也变成了遥不可及的、实实在在的淳朴与童真。　　沉重的东西往往给人一份沉积的厚重感，但这些文章却让我感到清新和晶莹透亮。也许，文章内容对其他人来说并没有什么感染力，只是因为，这童稚的文笔触动了自己内心那一个纯洁的角落吧！　　人生中的每一个阶段都有它的美，怀念童年就像欣赏一幅美丽又可爱的画卷，纵使时光远去却总是令人倍感温馨。　　十五岁，我多了一份对童年的怀念……　　　　初中十五岁，我多了一份怀念600字作文　　你见过这样的日记吗——每一篇都是短短的几行，又大又方的字歪歪扭扭地排列着——这是我偶然从一大堆废纸中翻出的几本小学时代的日记本，它告诉我自己从前曾经的光辉形象：一个人有气无力地趴在桌子上，皱着眉头，二目无神，盯着笔尖，费了大半天力气才凑出一句话来，恶狠狠地落在纸上，还差点把纸划破。好多字不会写，就用汉语拼音代替。每一篇都是汉字加拼音的组合，看上去煞是好看。实在想不出写什么的时候，就拿出一本《小学生日记起步》翻上半个多小时，但往往最终仍是无奈地把它扔在床上。书与床亲密接触时那一声惊天动地的巨响，总是会引来老妈的一阵唠叨。那焦头烂额、愁眉苦脸的样子当时觉得真难熬，可现在想想却总是忍俊不禁。　　仔细阅读日记里的内容，不禁会心一笑（老妈说我是自我陶醉型，的确没错）。那时，都是写老爸带我去哪玩啊，花了多少钱啦；再不就是过马路，我不小心摔倒了，同学把我扶起来，我很感动了等等。一件事，换个人、换个地点，变动一下细节，翻来覆去地写。　　这些文章的确是太幼稚，老掉牙了。但奇怪的是，现在的我读起来却并不感到矫揉