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- 2018-07-09 发布于上海
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2010---2011学年度第二学期工作总结
2011年春期,在教育局和中心校的正确领导下,我校工作在“和谐团结、紧张有序、勤奋创新”中已全面结束。回顾一学期的工作,我们的总体感受是:“领导给力,教师投入,家长配合,学生受益”。2011年春期,在教育局党组的正确决策下,全体教师从与教育无关的繁琐学习与讨论中解脱出来,一心一意搞教学,专心致志搞教研。家庭教育的有效开展使家校沟通愈加顺畅,家长对教育问题更加关注,对学校教育行为更加理解、对学校工作更加支持与配合。学生在家庭、学校、教师相互融洽的关系中身心和谐发展,素质全面增强,成绩稳步提高。
现将本期工作具体开展情况及在工作中的体会与感悟总结汇报如下:
一、工作开展情况
(一)、德育工作
学校坚持把德育工作放在工作首位,做到教人必先育德。
成立了以少先大队辅导员和各班班主任为成员的德育工作领导小组,具体负责学校德育工作。
以品德课为阵地,对不同年级段学生开展德育教育。
坚持升国旗和国旗下的讲话制度,学校确定每周周一上午第一节上课为升国旗时间,除特殊天气原因和假日外,本期未取消过一次升旗仪式。学生在庄严的升旗仪式中亲身受到了思想教育。
有效开展廉洁文化进校园活动。学校在校园醒目位置张贴廉洁宣传版面、书写廉洁标语,使学生树立了廉洁意识,同时营造出浓厚的文化氛围。
坚持“每月一星”的评选活动,突出榜样的带动力量。从各个班级在学习、纪律
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