福建教育学院教师绩效量化评价办法试行.DOCVIP

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  • 2018-07-20 发布于天津
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福建教育学院教师绩效量化评价办法试行.DOC

福建教育学院教师绩效量化评价办法试行

1 12 -闽教院〔2017〕100号关于印发《福建教育学院教师绩效量化评价办法(试行)》的通知各部、处、室: 《福建教育学院教师绩效量化评价办法(试行)》已经学院党委研究通过,现印发给你们,请认真贯彻执行。福建教育学院2017年6月1 福建教育学院教师绩效量化评价办法(试行)为加强师资队伍建设,准确评价教师的工作实绩,调动广大教师的积极性,推动学院教学、科研工作,结合学院实际,特制订本办法。一、适用范围本办法适用于学院事业单位编制的在职在岗教师以及承担教学任务的行政和教辅人员。二、实施目标通过精细化和科学管理,推行教师业绩计分制度,对教师教学、科研等工作量进行合理量化,更加公平公正评价教师工作业绩。通过量化评价结果,在职称评聘、岗位晋级、年度考核、绩效分配、奖先评优等方面合理运用,进一步激发教师工作的主动性和积极性,激发教师潜力,整体上提高教师队伍的核心竞争力,提高人才培养质量。三、量化办法教师工作量量化就是对教师承担的教学、科研和管理等工作统筹评价,统一量化,以分值的方式反映教师的工作业绩。 1.教师工作量量化内容主要包括教学工作量、科研工作量、管理服务工作量、基层实践工作量、其他工作量。具体计算办法见附件。2.教师工作量量化基本方法教师工作量以教学工作量为基准,1个教学工作量分值计为1标准分。科研工作量分值、管理服务工作量分值、基层实践工作量分值、其他工作量分值与

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