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- 2018-07-11 发布于浙江
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MBA课堂—21世纪企业管理人才自测评实战教程
MBA课堂—21世纪企业管理人才自我测评实战教程
管理技能测试与练习
人力资源经理、培训师必备工具
认证系列:高级职业经理CEO资格认证、行政总监、人力资源总监、营销经理、财务总监、高级企业培训师、酒店职业经理等学习认证系列。
颁发双证:通用高级经理钢印资格证书+MBA高等教育研修结业证书(含全套2年制学籍档案)
证书说明:证书全国通用、国际互认、电子注册,是提干、求职、晋级、移民的有效依据
学期:3个月 收费标准:仅收取 元
学校网站: 报名电话:0451 咨询邮箱:xchy007@163.com
主办单位:中国经济管理大学 承办单位:哈尔滨美华MBA实战教育中心
一、管理技能概念测试企业管理学习网 最优秀的企业管理资源站
完成下列是非题,在正确答案上划圈。测试后面附有正确答案。给你的答案打分后,要从头到尾检查一遍,重新检查并理解你做错了的题目。
对或错 1.组织技能是为了达到目标而建立的一种全方位的战略。
对或错 2.当经理们激发员工的工作热情并指导他们的行为时,就是在领导。
对或错 3.技术技能指的是巩固一个人的地位以及建立一个权力基础的能力。
对或错 4.要想很好地管理他人必须了解自己。
对或错 5.有效技能应用的最重要的特点就是积极地行动。
对或错 6.倾听对于建立与他人的积极态度是至关重要的。
对或错 7.叙述代替提问,对于发展彼此之间的尊重很重要。
对或错 8.自信并且对不良业绩给予否定是一个管理者成功的关键。
对或错 9.管理权力的真正资源来源于他们的职位,而不是下属愿意服从的意愿。
对或错 10.成功获得有效技能的主要职责在于学习者。
答案 1.错;2.对;3.错;4.对;5.对;6.对;7.错;8.对;9.错;10.对。
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二、人际沟通技能测试与练习
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(1)概念测试
完成下列对错测试,在对的答案上画圈。正确答案在测试后面。在给你的答案打分后,不要忘记重新检查并理解你做错的题目。
对或错 1.充分的沟通通常比有效的沟通更好。
对或错 2.沟通比其他管理行为耗时更多。
对或错 3.人们在巩固正在逐渐形成的行为的基础上培养与他人沟通的方式。
对或错 4.反馈是信息接受者感知信息和理解其含义。
对或错 5.军队的上校在与普通公众说话时应该避免使用军队中的行话。
对或错 6.萨利只向她的主管汇报销售的成功业绩而没有提到不足之处,她筛选了信息。
对或错 7.积极的倾听包括感觉、参与和反应。
对或错 8.为了避免让信息传达者产生迷惑,你不应该提问。
对或错 9.在美国,直接的眼神接触是真诚、感兴趣、坦诚和自信的标志。
对或错 10.用你自己的观点去理解一个外国人表述的意思。
答案:1.错; 2.对; 3.对; 4.错; 5.对; 6.对; 7.对; 8.错; 9.对; 10.错。
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(2)行为考评表
以下的技能对于有效的沟通十分重要。当你评估自己的沟通技能及其他人的沟通技能时使用它们。
有效的沟通者
.避免沟通的障碍
.传达清晰的、可以理解的信息
.积极地倾听他人的言语
.使用非语言信号
.给予适当的反馈
.适应其他沟通者的不同沟通类型
.征求有意义的反馈
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(3)分组练习
了解自己:用橡皮圈来联系
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目的 练习使用非语言的沟通技能来传达你的信息并了解其他人。
准备 找一个有空间的、可以自由走动的屋子。
指导 如果可能,班级成员站起来挪开家具,使教室中有地方走动。然后,老师为将要表演的学生宣读以下非语言活动的指导说明。在练习的最后,先由双人小组扮演者听取汇报,然后由全班同学听取汇报。
活动一,全班同学起立并且无声地转一圈,用非语言的方式向他人问好。在你向每个人问好后(大约2分钟),用非语言方式挑选一位伙伴进行活动二。任何时候都不允许互相说话。
活动二,站在离你的伙伴2尺远的地方。把你们的手伸到前面,几乎能触摸到伙伴的手。假装你们的手被橡皮圈缠着而且假装你的伙伴就是镜子中的你(你们的动作一致)。当你们的双手“接触”到伙伴的双手时,用创造性的方式不出声地移动你们的双手。(3分钟)
活动三,保持以上状态。现在假设你的双脚同样被橡皮圈缠着,离你伙伴的双脚有2寸远。再次用非语言的方式同时移动你们的双手和双脚。有创造性地:看看你们是否可以在屋子中转一圈,遇见其他的双人组合等等。(3分钟)
活动四,与你的同伴一起
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