CS391计算机网络教学大纲2018年春季-朱燕民.DOCVIP

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CS391计算机网络教学大纲2018年春季-朱燕民

《计算机网络》课程教学大纲Course Outline课程基本信息(Course Information)课程代码(Course Code)CS391*学时(Credit Hours)48*学分(Credits)3*课程名称(Course Title)(中文)计算机网络(英文)Computer Networking*课程性质(Course Type)Selective course授课对象(Target Audience)Undergraduate*授课语言(Language of Instruction)Chinese*开课院系(School)Department of Computer Science and Engineering先修课程(Prerequisite)Programming with C++ or Java; Operating System授课教师(Instructor)Yanmin Zhu课程网址(Course Webpage)/~yzhu/courses/comnet_18spring/*课程简介(Description)(中文300-500字,含课程性质、主要教学内容、课程教学目标等)(1)课程性质选修课程(2)主要教学内容本课程主要教授计算机网络的基础知识、基本概念、网络结构及设备,和网络互联的主要原理,并覆盖部分高级网络知识点,如多媒体网络及互联、网络安全及网络管理等。本课程的特点是以英特网为例及自顶向下的方法。在本课程中,将首先讨论网络的基本结构、网络性能的评估和分析方法以及网络的参考模型。在应用层,将讨论应用层的原理及主要的应用层服务和协议,包括万维网及HTTP协议、文件传输及FTP协议、电子邮件协议、域名服务及DNS协议及对等网络协议等。在传输层,将讨论传输层的基本概念和原理,学习可靠数据传输的原理和网络拥塞管理原理,并深入讨论面向连接的TCP协议及无连接的UDP协议。在网络层,将学习虚电路及数据网络的概念和原理,讨论路由器的基本结构,学习IP协议,讨论路由算法,学习英特网中的路由协议。在链路层,将学习错误检查及纠正方法,讨论多路访问协议,学习链路层寻址、以太网协议、链路虚拟化技术等。课程还将学习无线及移动网络相关的知识,包括802.11协议、无线移动网络接入技术、移动性管理等。最后,本课题还将学习部分高级选题,包括多媒体网络及互联、网络安全及网络管理。(3)课程教学目标通过本课程的学习,学生能够掌握计算机网络的基本概念、关键网络设备、网络结构及支撑网络运行的主要原理。同时,学生学会用套接字编程开发分布式网络应用。另外,学生也将了解网络领域的研究前沿,如物联网及软件定义网络等。/、(1)Type of CourseSelective course(2)Course coverageThe course covers the fundamentals, concepts, architecture and network devices, principles of computer networking and also covers some important topics such as multimedia network, network security and network management. This course features the Internet and a top down approach.In the application layer, typical applications and their protocols will be discussed, including Web and HTTP, File Transfer and FTP, Email and SMTP, Naming Service and DNS, and Peer-to-Peer. In the transport layer, UDP and TCP will be introduced. In addition, the principles of reliable data transfer and congestion control will be covered. In the network layer, we will learn the basics of a router, IP protocol, routing algorithms, and Internet routing protocols. In the link layer, we will learn error detection and correction, media acce

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