2016督导德育工作要点自评和总结.doc

一、关爱留守儿童一是对我校的留守儿童（含贫困儿童）实行一学期一统计制度，并针对儿童的性格、特长、爱好等实行班主任和课任教师相结合、与学校的四点半学校联合对其重点帮扶；二是本学期按照教育局工作布署，和区邮政局对接成功开展了“温暖邮我”留守儿童书画大赛，同时让留守儿童给远方的爸爸妈妈写一封信、画一幅画、做一张贺卡等活动，让孩子们感受到学校的温暖、父母的关爱；三是重大节日开展送温暖、慰问走访活动。二、师德建设一是严格按照市区教育局有关师风师德培训要求，每学年利用开学初、学期中、学期末、寒暑假等时间，对全体教职员工进行师风师德培训，举行了教师宣誓仪式；二是针对我校年轻临时教师多的现状，在暑假开学前8月22日――24日，在南四楼多媒体，德育处、教导处利用三天时间对其进行了集中岗前培训，培训内容包括教育法规、教学模式、课堂实录、班级管理、教师职业道德规范等方面；三是加大宣传、自省氛围，将“《中小学教师职业道德规范》、峄城区中小学教师誓词、市局拒绝有偿补课十项规定、市局严禁教师违规收受家长礼品礼金规定”制成四个展牌悬挂在学校的每一个办公室内。三、班主任队伍建设学校领导高度重视班主任队伍建设，一是充分发挥包级部领导负责制；二是合理搭配，在师资严重短缺的情况下，根据不同年级段学生特点，实行班主任分层次搭配；三是开展“青蓝结队”工程，定期召开班主任会议和经验介绍座谈会（本学期已召开两次），加强班主任工作之间的学习和交流；四是走出去、请进来，外派班主任到青岛、烟台、徐州、聊城等地学习。四、五项教育在教育局工作计划中的“五大主题教育活动”（仪式教育、爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文化教育、生态文明教育）基础上，根据小学生的身心发展特点，我校又增加开展了公民意识教育、法治教育、心理健康教育、感恩教育和社会主义核心价值观等主题教育，在10月份全市鼓号操大赛中我校荣获全市第二名。五、校园防欺凌牢固树立“安全发展”理念，成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并责任分工明确，制定了相应的防校园欺凌制度及措施，将此补充到《峄城区实验小学规章制度》和《班级管理细则》中，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，实行全体教职工一岗双责制，当天值班校长和楼道值班教师要及时到岗到位，同时利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。六、拒绝有偿家教、拒收礼金成立以张思学校长为组长的领导小组，对“有偿家教”实行零容忍，全体教师一人不漏的学习了峄教发57、62号文等省市相关文件，与每位在岗教师签定了“拒绝有偿家教、拒收礼品礼金”承诺书、自查表，一式三份，个人、学校、教育局各一份，同时下发“致家长、学生一封信”，9月底召开全校家长会，进一步对家长进行宣讲，并在学校东西大门明显位置向社会公布举报电话、邮箱等。七、修身励志大合唱主要通过三种方式进行，一是成立班级合唱团，将修身励志歌曲教唱纳入音乐课堂教学，对音乐教师和班级进行双重评比量化；二是成立学校合唱团，主要由社团于晶老师负责；三是利用广播进行校园播放。八、德育课程一体化一是将德育教育育贯穿于学科教学中，每学期开学课任教师备课本的第一课时备课为德育教育课，教会学生良好的行为习惯及学习、生活习惯；二是学校成立校级、级部、班级三级家委会，家校联合共同育人；三是上学期聘请了著名家庭教育专家张巨河老师来学校对家长进行专题讲座，二年级老教师王开红老师精心准备，在南四楼会议室和家长进行经验交流；四是建立校外实践基地，到工厂、社区、法院、曲埠等地对学生进行德育教育。开展的主要活动及参加区市级以上活动取得成绩：5月12日，我校成功承办了山东省科协、教育厅组织的科普报告百校行“峄城站”知识讲座。5月16日，被教育部法制办评为“全国青少年法制知识网络答题大赛优秀单位”。5月27日，参加全市“庆六一”手工大赛中，陈晨获一等奖，其余三人获二等奖。5月28日，我校任秀芹、刘静老师排练的《城墙》节目参加市电视台庆六一的直播演出活动。6月15日，我校成功承办了市鼓号操大赛观摩现场会。6月18日，山东省第31届青少年创新大赛，我校孙浩浩获省级一等奖。6月20日，在全市爱我国土、珍惜资源“地科杯”征文中我校杨礽等3位同学分别获市一等奖、4人获二等奖。6月，我校廖俊梅在市中小学主题班（队）会优秀教案评选活动中，荣获一等奖，王春河等其他12名老师获二等奖。7月10日，张心馨同学参加市“国学经典”演讲比赛荣获二等奖。9月9日，全区2016教师节表彰：张发祥主任被评为优秀教育工作者；刘洋、左玲、徐东华、王海燕、孙美玲、张伟、刘静老师被评为优秀教师，房磊主任被评为师德标兵；孙灿灿主任被评为优秀班主任。9月12日，在市庆祝红军长征胜利80周年书画大赛，我校宁煜、李香获市一等奖，其书画作品被推荐到省参加比赛。9月15日，关爱留守儿童“温暖邮我”书画大赛，王子