2018年尹家溪镇中心完小少年宫活动方案设计.doc

2018年上学期尹家溪镇中心完小少年宫活动方案一、指导思想 以党的十九大精神为指导，坚持以人为本，立足学校实际，以素质教育为重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，按照“五个好”的要求，满足未成年人课外生活需求，努力为全镇未成年人健康成长创造条件、营造环境，使“乡村学校少年宫”实现五大功能（思想道德教育功能、文体活动功能、城乡教育交流功能、社会能力培养功能、丰富农村文化生活功能）。二、组织管理 学校成立乡村学校少年宫管理办公室，负责少年宫的建设与管理，成员名单如下： 常务副主任：黄 笛少年宫档案管理：黄 笛少年宫总务后勤部：黄布云 吕学军校内辅导员：宋佳虹、杨建成、涂玲、吴佳、周桂琴、庹纯、吴玉彩、符春华、樊利顺、杜华芳、周宪、吴三才、吴梅、宋登相等。校外辅导员：邹启仲、向泉、张迪、覃双艳 少年宫财务部：向新文三、工作重点1.用好项目资金，重视基础设施建设。通过学校自筹、社会捐助、项目争取等多种方式，积极筹措资金，用于乡村学校少年宫各类活动场地及功能室的新建、改建，不断夯实基础设施，为乡村学校少年宫各项活动的正常开展、顺利开展奠定坚实基础。 2.立足学校实际，加强辅导员队伍建设。根据学校现有教师数量和专业特长，配足配齐乡村学校少年宫辅导员。并结合教师继续教育，扎实开展各类师资培训活动，着力提高教师综合素质，为乡村学校少年宫各项活动的有序开展提供坚强的师资保障。 3.拓展活动内容，扎实开展各类活动。学校乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动项目设置结合学校实际情况和本地民俗。做到教育性、知识性、趣味性和娱乐性相结合，适合青少年的年龄特点，为学生所喜爱。 4.加强检查指导，完善激励评价机制。加大对少年宫工作的检查指导与考核。学校对乡村学校少年宫发展做出显著成绩的班级和个人给予表彰。四、主要工作及措施 1.切实把思想认识问题解决好。 上级领导十分重视未成年人思想道德建设工作，在各级领导的大力支持下，把少年宫建设作为惠及农村青少年的希望工程、民生工程、德政工程。坚持不懈抓好精神文明建设，把未成年人思想道德建设摆在更加突出的位置。认真学习借鉴兄弟学校先进经验和做法，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步提高未成年人思想道德建设工作水平，充分发挥乡村学校少年宫以乐促智、以技促能、以读养德的重要作用，让孩子在实现民族复兴伟大中国梦的历程中放飞梦想、追逐梦想、成就梦想。乡村学校少年宫从组织领导、活动开展、管理机制等方面不断摸索规律，总结经验，促进了乡村学校少年宫建设常态化，成为学生满意、家长放心、社会支持的民心工程、德政工程、希望工程。 2.严格把专项资金使用好。 要严格把专项资金使用好，把握好器材采购、场所修缮、运转补贴三个环节： 一是器材采购环节。学校少年宫要把好器材采购审核关，鼓励学校多买实用器材、少买贵重设备，多买活动器材、少买办公设备。 二是场所修缮环节。要把有限资金监管好，避免把项目资金全部变成学校的校舍修缮和美化绿化经费。对开展活动必要的场所整修，要做好规划设计，把好施工质量关，使教室场地能够满足活动需要，便于开展活动。 三是运转补贴环节。乡村学校少年宫每年平均5万元运转资金，主要用于物业成本支出、活动耗材补充和师资工作补助。 3.扎实把各类活动开展好。 开展活动是乡村学校少年宫最突出的特点和最主要的工作，我们认真履行教育行政主管部门职责，加强对乡村学校少年宫的活动指导，组织广泛开展丰富多彩的课外活动。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖的德育活动，使青少年在活动中锤炼意志品质，培养良好的道德行为习惯。成立各种文体科普社团，让学生自愿参与、自主管理、自我教育、自主发展，丰富课外生活。广泛开展社会实践活动，使农村学生在增长知识的同时，培养、锻炼社会实践能力。在自主、自由、多元活动的基础上，开展高品味、高层次的艺术教育，提升青少年的文化艺术层次和人文素养。 4.认真把辅导员队伍组织好。 为了让青少年儿童学得满意、玩得开心、活得充实，让家长放心，乡村学校少年宫十分注重强化师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量。今年以来，广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员若干名，包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面，做到了每个项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促指导，使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。 5.努力把长效机制建设好。 一是实行少年宫主任负责制。落实宫主责任制，要有培训，有行动，有制度。二是立足搞活、创新发展。关键在于活动和活力。三是充分发挥乡村少年宫领导小组的统筹协调指导作用。做好乡村学校少年宫的建设规划，明确建设目标和实施进度。建立各项工