四年级观察植物的作文600字 大榕树.docxVIP

四年级观察植物的作文600字 大榕树 　走在合山的街头，看到路两旁的树长着“胡须”，我忍不住好奇地问，爷爷，那是什么树？好奇怪呀！爷爷笑着说，那是榕树。 　我和爷爷边走边看，只见榕树枝繁叶茂，树冠硕大。有的树干分成两半，像伸出的剪刀手；有的从中间完全弯曲，像驼背的老人；有的从上面分出很多的枝杈，像龙头一样。我指着一棵长满“胡须”的榕树说，爷爷快看，那一根根细长的枝条，好像寿星老爷爷的胡子呢。爷爷哈哈大笑起来，连说，像、像。爷爷接着向我解释道，这像胡子的枝条是气生根。我说，名字有点怪，它们看起来干干的，从哪里吸收营养，它们有什么用呢？爷爷说，别着急，听我慢慢讲。这些气生根从枝干中发出，从大气中吸取气体和养分，它们也吸取大树的营养。这些根须有的缠绕树干，丝丝缕缕；有的直直扎入土地，变成新的枝干，变粗变大，支撑大树庞大的身躯。听着爷爷的讲解，我感觉榕树真是一种奇特的植物呵。 　可是为什么有的树气根多，有的少呢。爷爷摸着我的头说，你观察的挺细致呀！那是因为随着树的年龄增长，气根就会增多。我若有所思的点了点头说，我明白了，就像人一样，小孩的时候没有胡子，随着年龄增大，慢慢胡子就多了。爷爷听了，大笑了起来，说，也可以那样理解吧。得到爷爷的肯定，我的问题又多了起来。为什么我们郑州那边很少见到榕树呢？爷爷说，榕树喜欢湿润不喜欢干旱，南方这边比较湿润呀！ 爷爷指着不远处说，你看那里！只见一棵硕大的榕树，映入我们的眼帘，好大的一棵榕树啊！我不由得发出惊叹之声。我和爷爷走过去，用力伸开双臂去环抱大树，也只能抱住树的一半。上百条粗壮的气根，直直插入土地，和主干靠拢在一起，盘根错节，分不出你我。我久久地注视着那棵大榕树……我对爷爷说，爷爷您看，这榕树好像一个大大的家庭一样，它们紧紧地靠在一起，谁也离不开谁。爷爷用力点点头说，你说的很对呀，所以我们要相互团结，这样大树才能够枝繁叶茂呵！ 暖风吹过来了，榕树的叶子发出了哗啦啦的笑声。 　走在合山的街头，看到路两旁的树长着“胡须”，我忍不住好奇地问，爷爷，那是什么树？好奇怪呀！爷爷笑着说，那是榕树。 　我和爷爷边走边看，只见榕树枝繁叶茂，树冠硕大。有的树干分成两半，像伸出的剪刀手；有的从中间完全弯曲，像驼背的老人；有的从上面分出很多的枝杈，像龙头一样。我指着一棵长满“胡须”的榕树说，爷爷快看，那一根根细长的枝条，好像寿星老爷爷的胡子呢。爷爷哈哈大笑起来，连说，像、像。爷爷接着向我解释道，这像胡子的枝条是气生根。我说，名字有点怪，它们看起来干干的，从哪里吸收营养，它们有什么用呢？爷爷说，别着急，听我慢慢讲。这些气生根从枝干中发出，从大气中吸取气体和养分，它们也吸取大树的营养。这些根须有的缠绕树干，丝丝缕缕；有的直直扎入土地，变成新的枝干，变粗变大，支撑大树庞大的身躯。听着爷爷的讲解，我感觉榕树真是一种奇特的植物呵。 　可是为什么有的树气根多，有的少呢。爷爷摸着我的头说，你观察的挺细致呀！那是因为随着树的年龄增长，气根就会增多。我若有所思的点了点头说，我明白了，就像人一样，小孩的时候没有胡子，随着年龄增大，慢慢胡子就多了。爷爷听了，大笑了起来，说，也可以那样理解吧。得到爷爷的肯定，我的问题又多了起来。为什么我们郑州那边很少见到榕树呢？爷爷说，榕树喜欢湿润不喜欢干旱，南方这边比较湿润呀！ 爷爷指着不远处说，你看那里！只见一棵硕大的榕树，映入我们的眼帘，好大的一棵榕树啊！我不由得发出惊叹之声。我和爷爷走过去，用力伸开双臂去环抱大树，也只能抱住树的一半。上百条粗壮的气根，直直插入土地，和主干靠拢在一起，盘根错节，分不出你我。我久久地注视着那棵大榕树……我对爷爷说，爷爷您看，这榕树好像一个大大的家庭一样，它们紧紧地靠在一起，谁也离不开谁。爷爷用力点点头说，你说的很对呀，所以我们要相互团结，这样大树才能够枝繁叶茂呵！ 暖风吹过来了，榕树的叶子发出了哗啦啦的笑声。 　走在合山的街头，看到路两旁的树长着“胡须”，我忍不住好奇地问，爷爷，那是什么树？好奇怪呀！爷爷笑着说，那是榕树。 　我和爷爷边走边看，只见榕树枝繁叶茂，树冠硕大。有的树干分成两半，像伸出的剪刀手；有的从中间完全弯曲，像驼背的老人；有的从上面分出很多的枝杈，像龙头一样。我指着一棵长满“胡须”的榕树说，爷爷快看，那一根根细长的枝条，好像寿星老爷爷的胡子呢。爷爷哈哈大笑起来，连说，像、像。爷爷接着向我解释道，这像胡子的枝条是气生根。我说，名字有点怪，它们看起来干干的，从哪里吸收营养，它们有什么用呢？爷爷说，别着急，听我慢慢讲。这些气生根从枝干中发出，从大气中吸取气体和养分，它们也吸取大树的营养。这些根须有的缠绕树干，丝丝缕缕；有的直直扎入土地，变成新的枝干，变粗变大，支撑大树庞大的身躯。听着爷爷的讲解，我感觉榕树真是一种奇特的植物呵。 　可是为什么有的树气根多