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  • 2018-07-13 发布于江苏
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二战后资本主义世界经济体系地形成.doc

二战后资本主义世界经济体系地形成

二战后资本主义世界经济体系的形成 河北宁晋县第二中学 蒋献宁 【教学目标】 1.知识与能力: (1)了解《布雷顿森林协定》的签署,国际货币基金组织和世界银行的成立,理解美国建立“布雷顿森林体系”的目的。 (2)了解《关税与贸易总协定》的签订,理解《关税与贸易总协定》对世界贸易发展的作用。 (3)探究“布雷顿森林体系”和《关税与贸易总协定》对美国为中心的新的资本主义世界经济体系形成的作用。 2.过程与方法 (1)以师生互动、生生互动的模式,充分发挥学生的主观能动性。 (2)充用教材资源,设置有争议的问题,培养学生归纳历史事件,透过现象看本质,辩证地分析历史问题的能力。 3.情感态度与价值观 (1)以美国为首的资本主义世界经济体系是美国霸权政策的体现,也对资本主义经济发展起了很大的促进作用,培养学生一分为二看待历史事物,辨证分析历史问题的能力。 (2)随着二战后世界经济体系的建立,当今世界经济全球化趋势日益加强,中国也应当适应这一趋势的发展,中国需要世界,世界也需要中国。中国也要不断提高自身的竞争能力,以适应新的国际形势。 【教学重点、难点】 1.重点:布雷顿森林体系的建立(背景、过程、作用) 依据:美国通过《布雷顿森林协定》确立了美元的霸权地位,建立了一个以美元为中心的新的世界货币体系。布雷顿森林体系是战后世界经济朝着体系化和制度化方向发展以及世界经济的区域集团化与全球化逐渐形成

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