二血和火的征服和掠夺.docVIP

镇江市实验高级中学2012级高一历史教案·必修二PAGE PAGE 8二 血与火的征服与掠夺一、教学目标 【知识与能力】 了解荷兰作为“海上马车夫”对世界市场形成的作用。了解英国资本主义发展与海外活动的情况。认识资本主义的扩张性和生产力的进步推动了西欧国家对世界的争夺，促进了世界市场的形成。【过程与方法】运用多媒体制作世界市场争夺的演示作品，合作探究，论从史出。比较、概括和阐释荷兰和英国发展的特点和差异。【情感、态度与价值观】 培养学生多元文化观，注意汲取各国文化的优秀成分。正确认识资本主义争夺世界市场斗争。认识殖民霸权地位变化是取决于各国的综合国力，培养学生为国家富强而努力奋斗的决心。二、教学重点和难点【重点】： ⒈英国的崛起。⒉西欧国家进行的殖民霸权的斗争。【难点】：殖民霸权变化的原因与资本主义发展间的关系。三、课时安排：一课时四、教学方法：观察法、讲述法五、教学过程设【新课导入】回忆第一课新航路开辟内容【自读教材，完成学案】一、“海上马车夫”荷兰的崛起1、建国：1566年到1581年尼德兰革命，成立荷兰共和国。2、特点：商业资本发达3、崛起（1）对外扩张，建立和夺取殖民地（2）垄断世界航运业17世纪（时间）成为世界上的“海上马车夫”二、英国的崛起1、时间：15世纪末～18世纪中期2、条件：　 ①地理优势——大西洋航路中心　 ②经济优势——资本