九年级语文测试习：九年级语文第二单元目标测试题及答案.rar.docVIP

九 年 制 义 务 教 材九年级新课程标准实验教材单元目标测试 语 文 试 卷 （上册 第二单元）题 号卷面分（4）一二三四总 分（一）（二）得 分一、基础整合。（12分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）（2分）A、陨落（yùn ）繁衍（yǎn ）恪尽职守（ké ）B、伫立（zhù ）刹那（shà ）怒不可遏（è ）C、睿智（ruì）忐忑（tǎn）弥留之际（mí）D、亵渎（xiè）惩罚（chéng）穿凿附会（zuó）2、下列句子中加点词运用有误的一项是（ ）（2分）A、你能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。B、母亲对我的抚育之恩，至深至厚，刻骨铭心，是我终生回报不完的。C、我在想像中，仿佛看到你一个人登上舞台，面对上千观众演奏，孤军奋战，实在感人。D、艺术家没有矛盾不会进步，不会演变，不会深入。有矛盾正是生机蓬勃的明证。3、下面句子中没有语病的一句是（ ）（2分）A、你第一次干这样的工作，难免不出差错。B、李明生日那天，收到了许多朋友送来的礼物。C、歌坛新秀雨菲小姐当上了本届十佳青年歌手的荣誉称号。D、发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。4、根据文段内容，在文中横线上补写一个支撑句。（3分）我体会较深的是要用文学的眼光来观察事物；观察中要有感情。同样是写白杨树，茅盾笔下的《白杨