九年级语文测试习：语文：第二单元优化训练（人教新课标九年级下.docVIP

第二单元优化训练(A卷)（100分钟，共100分）班级： 姓名： 得分： 发展性评语： 一、积累运用（15分）1.给加点的字注音。（3分）踱步（ ） 绽放（ ） 蓬蒿（ ） 忌讳（ ） 僵硬（ ） 磨蹭（ ）2.根据具体的语言环境，解释下列句子中加点的词语。（3分）（1）幸亏荐头的情面大，辞退不得，便改为专管温酒的一种无聊职务了。（2）在荣膺这个尊称之后，当真看起书来。（3）他就是这样吹毛求疵，真叫人受不了。3.在下列句子中的括号内填上恰当的关联词。（2分）（1）（ ）没有什么失职，（ ）总觉得有些单调，有些无聊。掌柜是一副凶脸孔，主顾（ ）没有好声气，叫人活泼不得；（ ）孔乙己到店，（ ）可以笑几声，（ ）至今还记得。（2）（ ）这是一条健康的狼，（ ），他觉得（ ）也没有多大关系；（ ），一想到自己要喂到这么一只令人作呕、只剩下一口气的狼的胃里，他（ ）觉得非常厌恶。4.说说下列人物描写方法刻画了人物什么样的性格特征。（3分）（1）孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。（2）一丈青大娘一听孙子呱呱坠地的声音，喜泪如雨，