第一篇 色 彩 学 综 述.pptVIP

热身运动： 领略生活中的色彩魅力…… 色彩教学之一 —— 色彩初体验 一 引 提问:什么是色彩? 色彩到底有什么作用? 为什么要学好色彩? 为什么不动手试试呢 艾萨克·牛顿 结论：1、没有光就没有色，不同的光照可以产生不同的色； 2、不同的物体对各种光照的反映不同。 色彩的概念 简单地说，当光线照射到物体后使视觉神经产生感受，而出现有色的存在。 二 色彩的作用 直观刺激视觉，进而达到身心上的感受(红色、深蓝色） 塑造形态的重要手段，是图像设计的语言表达 丰富作品的表现形式，形象表达作品内涵（警示牌） 与光的存在有重要作用 三 色彩学习的重要性 伊顿曾经说过，如果你能不知不觉地创造出色彩的杰作来，那么你就不需要色彩知识，但是如果你不能从没有色彩知识的状态中，创作出色彩的杰作来，那么你就应当去寻求色彩知识。 我们学习色彩知识的过程是把理论用实践的作品准确表达出来，并加入情感 五 图片的欣赏 自然 艺术品 建筑 舞蹈 名画… 六色彩构成常用手绘工具 尺子 笔：各种毛笔、铅笔 纸：专用纸 色彩的父母亲 三原色 原色是色环中 所有颜色的 “父母”。 在色环中，只 有这三种颜色 不是由其它颜 色调合而成。 作业： 1、收集你最喜欢的色彩图片，体验画面的艺术美感。 2、熟悉绘画工具的使用方法，并能准确区分各类颜色。