高考生物命题猜想：专题16-基因工程和细胞工程（解析版）.docVIP

【】基因工程的诞生() 2.基因工程的原理及技术() 3.基因工程的应用() 4.蛋白质工程() 5.植物的组织培养() 6.动物的细胞培养与体细胞克隆() 7.细胞融合与单克隆抗体() 高频考点：基因工程的原理、操作步骤及操作工具；动物的细胞培养与体细胞克隆 中频考点：植物组织培养与植物体细胞杂交的原理及应用 低频考点：蛋白质工程及应用【热点突破】综合考查基因工程的原理及应用1．目的基因应插入启动子与终止子之间的部位。2．将目的基因导入受体细胞没有碱基互补配对现象。3．原核生物作为受体细胞的优点：4．一般情况下用同一种限制酶切割质粒和含有目的基因的片段但有时可用两种限制酶分别切割质粒和目的基因以避免质粒和质粒之间、目的基因和目的基因之间的连接。5．标记基因的作用——筛选、检测目的基因是否导入受体细胞。6．受体细胞常用植物受精卵或体细胞(经组织培养)、动物受精卵(一般7．启动子(DNA片段)≠起始密码子(RNA)；终止子(DNA片段)≠终止密码子(RNA)。1．(2015·广东高考改编)下图为培育转基因山羊生产人酪蛋白的流程图。 下列叙述正确的是(　　)过程cDNA文库中获得过程可选用囊胚期或原肠胚期的胚胎进行移植过程可使用胚胎分割技术扩大转基因山羊群体过程人β-酪蛋白基因只能在细胞核内进行转录、翻译【答案】　A (2015·全国卷)HIV属于逆转录病毒是艾滋病的病原体。回答下列问