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小同学午睡情况调查与分析
小同学午睡情况调查与分析 [研究背景] 有人认为:“午睡可以消除疲劳,也是阴阳平衡的需要,是生物钟所决定的。例如:英国前首相丘吉尔每天中午都要睡上一小时,可晚上则大干起来,其工作效率很高。” 有人认为:“喜欢午睡的人都是空闲之人。例如:诸葛亮当初“草堂春睡足,窗外日迟迟”。就拿小学高年级同学来说,他们的学习节奏较快,午睡浪费了他们的学习时间。” 如今, 小学高年级同学的学习任务日益加重,每个星期有五天都呆在学校里,除了每个星期的五天学习之外,周 六、周日为了补习而忙得不亦乐乎。那么,我们真正休息的时间只有多少呢`?通常,我们与周公想会的时间往往只有7-8个小时,而我们小同学的每天的休息时间需要8-10小时。长此下去,谁能保证我们不会体力不支呢? [研究目的] 为了更好的解决以上问题,为了更好地对身体进行调整,学校为我们布置了一个好方法amp;mdash;amp;mdash;午睡。但到底午睡是否是一个好方法呢?午睡是侵占了我们的学习时间,还是对我们的学习和身体健康,更有好处呢?为此,我们研究小组针对“小同学午睡情况”展开调查,希望能获得一定的情况,同时给同学们提出一些好的建议。令人欣慰的是大多数同学都是取了正确的的睡姿势。 [调查过程] 纲要: 调查地点:点军小学和校外 调查对象:点军小学和区内其他校外同学 调查方法:问卷调查和访问 调查步骤 ⒈通过网络查找与课题研究相关的资料; ⒉指定研究计划和设计调查询卷; ⒊实施问卷调查 ⒋收集资料,整理数据 ⒌分析资料,得出结论 小同学午睡情况调查表(略) 小同学午睡情况调查与分析 [成员介绍] 点军小学 六年级全体同学 [指导教师] 李海波 [成员分工] 查找资料:赵欣 问卷设计与调查:刘欣月 撰写研究报告:刘欣月 [研究背景] 有人认为:“午睡可以消除疲劳,也是阴阳平衡的需要,是生物钟所决定的。例如:英国前首相丘吉尔每天中午都要睡上一小时,可晚上则大干起来,其工作效率很高。” 有人认为:“喜欢午睡的人都是空闲之人。例如:诸葛亮当初“草堂春睡足,窗外日迟迟”。就拿小学高年级同学来说,他们的学习节奏较快,午睡浪费了他们的学习时间。” 如今, 小学高年级同学的学习任务日益加重,每个星期有五天都呆在学校里,除了每个星期的五天学习之外,周 六、周日为了补习而忙得不亦乐乎。那么,我们真正休息的时间只有多少呢`?通常,我们与周公想会的时间往往只有7-8个小时,而我们小同学的每天的休息时间需要8-10小时。长此下去,谁能保证我们不会体力不支呢? [研究目的] 为了更好的解决以上问题,为了更好地对身体进行调整,学校为我们布置了一个好方法amp;mdash;amp;mdash;午睡。但到底午睡是否是一个好方法呢?午睡是侵占了我们的学习时间,还是对我们的学习和身体健康,更有好处呢`?为此,我们研究小组针对“小同学午睡情况”展开调查,希望能获得一定的情况,同时给同学们提出一些好的建议。令人欣慰的是大多数同学都是取了正确的的睡姿势。 [调查过程] 纲要: 调查地点:点军小学和校外 调查对象:点军小学和区内其他校外同学 调查方法:问卷调查和访问 调查步骤 ⒈通过网络查找与课题研究相关的资料; ⒉指定研究计划和设计调查询卷; ⒊实施问卷调查 ⒋收集资料,整理数据 ⒌分析资料,得出结论 具体如下: 我们的前期准备从6月26日至7月10日结束。再这期间,我们通过书籍收集各种关于午睡的资料,从中我们了解到白昼最好有三次短暂的睡眠,因为人的完全清醒状态大约只能维持四小时,所以若能再上午九时、下午一时和下午五时小睡一会儿,好处很大。你若感到疲劳了,无妨用十分钟时间打个盹儿,达到充电的目的即可。并且少年儿童一天的睡眠时间应在8amp;mdash;10小时之间。建议假如没有充沛的时间休息,可用另一种方法:双手握紧拳头,牙齿咬紧,然后放松,这样反复做几回,即可超越15分钟的睡眠效果。 我们的中期研究从7月11日至8月30日结束。在这期间我们对本校和周边年级的同学进行了问卷调查,并对这些问卷进行了统计。这些看似小事,但我们在完成时也费了不少的苦心。 例如:在制定方案时,我们认为“小同学午睡情况”这个课题针对的调查对象大多还是年龄与我们相仿的小同学,同时我们也认为,要全面了解午睡对人类的影响必需要多角度多层次地区调查。所以依照指导老师的建议,我们注重的不是简单单调的理论分析,而要把重点放在取材上,资料的查找对我们来说是非常重要的,资料质量的高低直接关系到后续工作的进行。 [总结报告] 前言 如今, 小学高年级同学的学习任务日益加重,
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