幼儿园：大班语言小生病了.docVIP

大班语言 小猫生病了活动目标??? 1.鼓励幼儿根据已有的生活经验，大胆、合理地进行想像和讲述。??? 2.通过活动，使幼儿知道朋友之间要相互关心、帮助。活动准备??? 1.幼儿已认识过信，了解信的基本格式。??? 2.挂图若干。活动过程??? 1.谈话，鼓励幼儿帮助小猫想办法。??? 师：有一只小猫生病了，只能整天躲在床上。它想：要是好朋友小兔子能来看看我，那该有多好啊。可是，小兔子家离得挺远的，怎样才能让它知道自己生病了呢？小猫发愁了，怎么办呢？??? 说明：此语意在鼓励幼儿根据自己的经验为小猫想出多种好办法。??? 2.理解信的基本内容。??? 师：你们帮小猫想了许多好办法，它自己也想了个办法，写了一封信给小兔（出示信封，信封上用画来表示收信人与寄信人）。??? 提问：请你猜猜小猫在信里对小兔说了些什么？??? 说明：此过渡性提问为引出信的内容而设。??? 教师出示信，引导幼儿观察。（见图一）??? 提问：小猫信中画的三张画，分别是什么意思呢？??? 说明：这个环节意在鼓励幼儿相互讨论，将看懂的图用语言表达出来。??? 提问：你看懂了哪张画？画上说了一件什么事？??? 帮助幼儿重点理解第二、第三幅画。??? 第二幅画：小猫为什么哭？??? 第三幅画：小猫心里会想些什么？??? 说明：让幼儿分别根据自己的经验来想像并讲述小猫为什么哭及小猫心