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- 2018-07-16 发布于江西
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冀教版七上牛郎织女案.doc
《牛郎织女》教案学习目标 知识教学:了解民间故事幻想奇丽、情节动人的特点;掌握“基本字词。能力训练:初步学会阅读、分析和复述民间故事,注意叙述语言的正确运用。 思想情感教育:感受我国古代劳动人民对自由幸福生活的向往并为之斗争的精神。 学习重点:了解民间故事的特点,学会阅读、分析、复述民间故事。 学习难点:对本文中神话手法的理解。 课时安排:2课时。 第一课时教学目标1、了解民间故事及其特点。 2、理清课文思路。3、把握课文的故事情节。 4、把握人物性格。重点、难点:把握课文的故事情节教学过程一、导入新课:牛郎织女这个故事流传了几千年,人们对这个美丽而辛酸的故事非常喜爱,今天我们来看看这个美丽的故事。 二、检查预习、进行字词教学。 给下列字注音: 咧( ) 梭( ) 酿( ) 拗( )腮( ) 偎( ) 眶( ) 礁( ) 你觉得还有那些字的字形字音需要提醒自己和同学注意的,请按以上格式写在下面。三、了解民间故事及特点: 是一种立足于现实而又富有幻想的口头文学作品,由于它反映劳动人民的要求和愿望,所以就广泛地流传在人民群众之中。 特点:它一般有完整的故事情节,鲜明的人物性格,语言口语化,富有浓郁的生活气息和地方色彩。 四、生自读课文,整体感知,明确文章脉络思考:全文按照故事情节的发展可分为几个部分?
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