有理数的加法导学案教学反思设计教材分析初一七年级数学试题.docVIP

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  • 2018-08-25 发布于江西
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有理数的加法导学案教学反思设计教材分析初一七年级数学试题.doc

有理数的加法导学案教学反思设计教材分析初一七年级数学试题.doc

第8课时 有理数的加法(2)运算律和简便运算【学习目标】掌握加法运算律,并能熟练运用加法运算律简化运算【学习重点】灵活运用加法运算律简化运算;【学习过程】一、温故知新 计算 = 1 \* GB2 ⑴ 30 +(-20)= (-20)+30= = 2 \* GB2 ⑵ [ 8 +(-5)] +(-4)= 8 + [(-5)]+(-4)]=二、自主探究1、思考:观察上面的式子与计算结果,请说说你发现的规律。 2、由上可知,小学学过的加法 律和加法 律在有理数范围内同样适用。即:(1)有理数的加法交换律: ,用式子表示为:a+b= .(2)有理数的加法结合律: ,用式子表示为:(a+b)+c= .例1 用加法运算律简化运算下列各题 (1)16 +(-25)+ 24 +(-35)(2)(—2.48)+(+4.33)+(—7.52)+(—4.33) 例2 某产粮专业户出售余粮20袋,每袋重量如下:(单位:千克) 199、201、197、203、200、195、197、199、202、196、 203、198、2

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