小学生祝福老师的作文 发一条温馨的短.docxVIP

小学生祝福老师的作文 发一条温馨的短.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学生祝福老师的作文 发一条温馨的短

小学生祝福老师的作文 发一条温馨的短    本帖最后由 网站工作室 于 XX-6-23 06:50 编辑   感恩习作 砰砰!爆竹如雷声一般,訇然作响!啊!窗外,喜鹊报喜来了,在枝头喳喳歌唱。一会儿,雪花登上了舞台,他们漫天遨游,随风飘飞,迎来了观众们的一致好评呢!我恍如身临其境,直到姐姐使劲白拍了我一下,我才如梦方醒。正当我感到无聊的时候,姐姐告诉我,春节快到了!我脱口而出:“姐,要么我们给老师拜早年吧!”姐姐是个懂事的孩子,连忙点头。发完短信,我长叹一口气。呵呵!你可别看它只有短短的几行,但是浓浓包含着我对老师们的祝福,问候以及一个学期以来对我的感谢,我是认真的,所以送去的不仅是关心的问候,而且还有我的那一份简单地心意。所谓“千里送鹅毛——礼轻情意重”嘛!真希望老师能明白啊!咦?明明发完啦!姐姐为什么还一直盯着手机不放?她好像看穿了我似的:“我在等那个么!”我似懂非懂地点了点头。“啊!来了!”我一看原来老师回信了! 给老师发短信,并不是要讨好老师,而是祝福老师,感谢老师。一个学期以来,老师为我们付出了多少?我有回报了多少?自己可要好好反思一下啊!       浦口实验小学五(8)班 许晓乐    本帖最后由 网站工作室 于 XX-6-23 06:50 编辑   感恩习作 砰砰!爆竹如雷声一般,訇然作响!啊!窗外,喜鹊报喜来了,在枝头喳喳歌唱。一会儿,雪花登上了舞台,他们漫天遨游,随风飘飞,迎来了观众们的一致好评呢!我恍如身临其境,直到姐姐使劲白拍了我一下,我才如梦方醒。正当我感到无聊的时候,姐姐告诉我,春节快到了!我脱口而出:“姐,要么我们给老师拜早年吧!”姐姐是个懂事的孩子,连忙点头。发完短信,我长叹一口气。呵呵!你可别看它只有短短的几行,但是浓浓包含着我对老师们的祝福,问候以及一个学期以来对我的感谢,我是认真的,所以送去的不仅是关心的问候,而且还有我的那一份简单地心意。所谓“千里送鹅毛——礼轻情意重”嘛!真希望老师能明白啊!咦?明明发完啦!姐姐为什么还一直盯着手机不放?她好像看穿了我似的:“我在等那个么!”我似懂非懂地点了点头。“啊!来了!”我一看原来老师回信了! 给老师发短信,并不是要讨好老师,而是祝福老师,感谢老师。一个学期以来,老师为我们付出了多少?我有回报了多少?自己可要好好反思一下啊!       浦口实验小学五(8)班 许晓乐    本帖最后由 网站工作室 于 XX-6-23 06:50 编辑   感恩习作 砰砰!爆竹如雷声一般,訇然作响!啊!窗外,喜鹊报喜来了,在枝头喳喳歌唱。一会儿,雪花登上了舞台,他们漫天遨游,随风飘飞,迎来了观众们的一致好评呢!我恍如身临其境,直到姐姐使劲白拍了我一下,我才如梦方醒。正当我感到无聊的时候,姐姐告诉我,春节快到了!我脱口而出:“姐,要么我们给老师拜早年吧!”姐姐是个懂事的孩子,连忙点头。发完短信,我长叹一口气。呵呵!你可别看它只有短短的几行,但是浓浓包含着我对老师们的祝福,问候以及一个学期以来对我的感谢,我是认真的,所以送去的不仅是关心的问候,而且还有我的那一份简单地心意。所谓“千里送鹅毛——礼轻情意重”嘛!真希望老师能明白啊!咦?明明发完啦!姐姐为什么还一直盯着手机不放?她好像看穿了我似的:“我在等那个么!”我似懂非懂地点了点头。“啊!来了!”我一看原来老师回信了! 给老师发短信,并不是要讨好老师,而是祝福老师,感谢老师。一个学期以来,老师为我们付出了多少?我有回报了多少?自己可要好好反思一下啊!       浦口实验小学五(8)班 许晓乐

文档评论(0)

mmrs369 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档