如果我是你七年级作文400字.docx

如果我是你七年级作文400字　　如果我是你七年级作文400字　　在学校里面，有一个称号，叫老师，老师的目的就是教育学生，帮助学生，让学生走出校园。　　 假如我是老师，“叮，叮，叮”上课了，我走进班里面，我站在了讲台上，大喊一声“上课”，然后全体同学站了起来喊老师好，接着我又对同学们喊“同学们好”，请坐，然后我又说今天我们学朱自清的课文，请把书翻到第10页，开始讲课.　　 这一节课很快就过去了，等到下一节课开始的时候，我就已经在班里了，我进到班里的时候，班里很乱，我就让大家安静下来，我那时心里想，班里不能这么乱，我必须管管，我设置了一条规则，也就是班规1.在上课的时候，老师还没有过来，要保持安静，让班长看着，谁说话就记他【她】的名字，等到老师来的时候，再把记得名字教给老师，算是当堂课批评的人。　　我把这条规则说下去之后，我心里面想，如果这样还是不行的话，那该怎么办，等到下一节可开始的时候，我站在班里的后门，老师还没有来，班里就已经很安静了，班长也在班里面转着看谁说话，这下班里的同学就都不说话了、老师来的时候，班里都安静了下来，班长也回到了座位上，我这样的办法还是可以的，如果我是你，老师，我就会向这样设置一条班规，让班里面不再乱说话了，让班里面保持着安静。　　如果我是你，老师，我就会用这条班规来管理学生，让班里面的学生们保持安静　　　　　　如果我是你七年级作文400字　　在学校里面，有一个称号，叫老师，老师的目的就是教育学生，帮助学生，让学生走出校园。　　 假如我是老师，“叮，叮，叮”上课了，我走进班里面，我站在了讲台上，大喊一声“上课”，然后全体同学站了起来喊老师好，接着我又对同学们喊“同学们好”，请坐，然后我又说今天我们学朱自清的课文，请把书翻到第10页，开始讲课.　　 这一节课很快就过去了，等到下一节课开始的时候，我就已经在班里了，我进到班里的时候，班里很乱，我就让大家安静下来，我那时心里想，班里不能这么乱，我必须管管，我设置了一条规则，也就是班规1.在上课的时候，老师还没有过来，要保持安静，让班长看着，谁说话就记他【她】的名字，等到老师来的时候，再把记得名字教给老师，算是当堂课批评的人。　　我把这条规则说下去之后，我心里面想，如果这样还是不行的话，那该怎么办，等到下一节可开始的时候，我站在班里的后门，老师还没有来，班里就已经很安静了，班长也在班里面转着看谁说话，这下班里的同学就都不说话了、老师来的时候，班里都安静了下来，班长也回到了座位上，我这样的办法还是可以的，如果我是你，老师，我就会向这样设置一条班规，让班里面不再乱说话了，让班里面保持着安静。　　如果我是你，老师，我就会用这条班规来管理学生，让班里面的学生们保持安静　　　　　　如果我是你七年级作文400字　　在学校里面，有一个称号，叫老师，老师的目的就是教育学生，帮助学生，让学生走出校园。　　 假如我是老师，“叮，叮，叮”上课了，我走进班里面，我站在了讲台上，大喊一声“上课”，然后全体同学站了起来喊老师好，接着我又对同学们喊“同学们好”，请坐，然后我又说今天我们学朱自清的课文，请把书翻到第10页，开始讲课.　　 这一节课很快就过去了，等到下一节课开始的时候，我就已经在班里了，我进到班里的时候，班里很乱，我就让大家安静下来，我那时心里想，班里不能这么乱，我必须管管，我设置了一条规则，也就是班规1.在上课的时候，老师还没有过来，要保持安静，让班长看着，谁说话就记他【她】的名字，等到老师来的时候，再把记得名字教给老师，算是当堂课批评的人。　　我把这条规则说下去之后，我心里面想，如果这样还是不行的话，那该怎么办，等到下一节可开始的时候，我站在班里的后门，老师还没有来，班里就已经很安静了，班长也在班里面转着看谁说话，这下班里的同学就都不说话了、老师来的时候，班里都安静了下来，班长也回到了座位上，我这样的办法还是可以的，如果我是你，老师，我就会向这样设置一条班规，让班里面不再乱说话了，让班里面保持着安静。　　如果我是你，老师，我就会用这条班规来管理学生，让班里面的学生们保持安静