第二节 富集在海水中地元素 氯修改完全.ppt

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第二节 富集在海水中地元素 氯修改完全

NaCl也大量存在于陆地盐矿中 二、氯气(Cl2) (一)物理性质: 实验 4-3 在空气中点燃验纯后的H2,然后把导管伸入盛满氯气的集气瓶中,观察现象。 1.下列叙述正确的是( ) A.氯原子和氯离子的化学性质相同。 B.氯离子比氯原子多一个电子。 C.氯气有毒,氯离子也有毒。 D.氯气和氯离子都呈黄绿色。 思考与交流 1. 从氯气的发现到确认为一种新的元素,时间长达三十多年。你从这一史实中得到什么启示? 4、与碱溶液的反应 氯气与水反应生成了盐酸和次氯酸,如果 把氯气通如NaOH溶液中,能否发生反应? 为什么? 思考 Cl2 + 2OH- === Cl- + ClO- + H2O 实验室制氯气时,多余的氯气用NaOH溶液吸收 关于漂白粉的制取、成分、漂白原理: 2Ca(OH)2 + 2Cl2 === CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O 漂白粉的成分 漂白粉的有效成分 CaCl2 和 Ca(ClO)2的混合物 Ca(ClO)2 5、与盐溶液的反应 漂白粉的漂白原理:它的水溶液与空气中的CO2接触反应生成次氯酸的过程。 Ca(ClO)2 + CO2 + H2O === CaCO3 + 2HClO 与FeCl2 、NaBr、KI等盐溶液反应(表现氯气的强氧化性) 2Fe2+ + Cl2 === 2Fe3+ + 2Cl- Cl2 + 2Br- === 2Cl- + Br2 Cl2 + 2 I- === 2Cl- + I2 三、氯离子(Cl-)的检验 有关反应的离子方程式是: Ag+ + Cl– == AgCl ? 2Ag+ + CO32- == Ag2CO3 ? Ag2CO3 + 2H+ == 2Ag+ + CO2 ?+ H2O 某溶液中加入AgNO3溶液产生白色沉淀,则可确定该溶液中一定有氯离子,这种说法对不对? 在被检验的溶液中加入稀硝酸酸化,再滴入AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则被检液中含有Cl-。 (2)方法和结论: (1)试剂:AgNO3溶液、稀硝酸 或 在被检验的溶液中滴入AgNO3溶液,若产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶,则被检液中含有Cl-。 小 结 ? MnO2+4HCl(浓)== MnCl2+2H2O+Cl2↑ 四、氯气的实验室制法 1、反应原理 1.二氧化锰为难溶于水的黑色粉末。 2.要用浓盐酸(有强挥发性)。 3.此反应必须加热。 注意 固+液(加热)型 有关仪器的名称:铁架台(带铁圈、铁夹)、酒精灯、石棉网、烧瓶、双孔塞、分液漏斗、玻璃导管。 组装时必须由下到上,从左到右。 2、发生装置 a. 向上排空气法 b. 排饱和食盐水法 3、收集装置 4、尾气吸收 氯气有毒,会污染空气,故用饱和氢氧化钠溶液吸收。 饱和NaOH Cl2 + 2NaOH == NaCl + NaClO + H2O 、 HCl气体 水蒸气 饱和食盐水 浓硫酸 浓 H2SO4 饱和食盐水 5、净化装置 演示实验 练习: 2.下列氯化物中,能直接利用金属与稀盐酸反应得到的是( ) A.氯化铁 B.氯化铜 C.氯化银 D.氯化亚铁 B D 3、下列关于氯水的说法中正确的是: A、新制氯水中只含有Cl2和H2O分子 B、新制氯水能杀菌消毒是因为Cl2有毒,能毒杀细菌 C、光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2 D、氯水放置数天后酸性增强 4、下列物质能使红墨水褪色的是 A、活性炭 B、二氧化碳 C、NaCl溶液 D、酸化的NaClO溶液 5、当有大量Cl2逸出在周围空间时,可以用含有一定浓度某种物质的水溶液的毛巾捂住鼻子,该物质最好是: A、NaOH B、NaCl C、KBr D、Na2CO3 6、实验室用二氧化锰和浓盐酸制氯气,主要操作有:①将烧瓶固定在铁架台上;②把酒精灯放在铁架台上,根据酒精灯确定铁圈的高度,固定铁圈放好石棉网;③向烧瓶中加入MnO2,再向分液漏斗中加入浓盐酸,并将导管放入集气瓶中;④检查装置的气密性;⑤在烧瓶上装好分液漏斗,连接好导气管。 最好的实验步骤是: A、②③④①⑤ B、②①③⑤④ C、②①⑤④③ D、②①③④⑤ 7、下列物质既能由两种单质化合而生成,又能由单质与酸反应而生成的是: A、FeCl2 B、CuCl2 C、AlCl3 D、FeCl3 8、密闭容器中充有H2、O2、Cl2,充分燃烧后,冷却至室温,容器

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