江苏省泰州市高中物4-1划时代的发现、探究感应电流的产生条件同步检测新人教版选修3-2.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.44千字
  • 约 12页
  • 2018-08-25 发布于江西
  • 举报

江苏省泰州市高中物4-1划时代的发现、探究感应电流的产生条件同步检测新人教版选修3-2.doc

江苏省泰州市高中物4-1划时代的发现、探究感应电流的产生条件同步检测新人教版选修3-2.doc

第一节 划时代的发现HYPERLINK / \t _parent第二节 探究感应电流的产生条件基础夯实1.(2011·杭州外国语学校高二检测)发电的基本原理之一是电磁感应,发现电磁感应现象的科学家是(  )A.安培          B.赫兹C.法拉第 D.麦克斯韦2.1825年,瑞士物理学家德拉里夫的助手科拉顿将一个螺线管与电流计相连.为了避免强磁性磁铁影响,他把电流计放在另外一个房间,当他把磁铁投入螺线管中后,立即跑到另一个房间去观察,关于科拉顿进行的实验.下列说法正确的是(  )A.在科拉顿整个操作过程中,电流计不发生偏转B.将磁铁投入螺线管瞬间,电流计发生偏转,但科拉顿跑过去观察时,电流计已不再偏转C.科拉顿无法观察到电流计偏转的原因是当时电流计灵敏度不够D.科拉顿无法观察到电流计偏转的原因是导线过长,电流过小3.(2010·惠阳高二检测)关于磁通量的概念,以下说法中正确的是(  )A.磁感应强度越大,穿过闭合回路的磁通量也越大B.磁感应强度越大,线圈面积越大,则磁通量也越大C.穿过线圈的磁通量为零,但磁感应强度不一定为零D.磁通量发生变化,一定是磁场发生变化引起的4.(2011·诸城高二检测)法拉第通过精心设计的一系列实验,发现了电磁感应定律,将历史上认为各自独立的学科“电学”与“磁学”联系起来.在下面几个典型的实验设计思想中,所作的推论后来被实验否定的是(  )A.

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档