家庭教育反思 风过有痕，大爱无疆.docxVIP

家庭教育反思 风过有痕，大爱无疆　　孩子和谁在一起真的很重要， “近朱者赤近墨者黑”也很是让我信服，甚至有点崇拜。只是我所崇拜和信服的并不是某人和我在一起受到了积极或者消极的影响，而是感觉儿子和我在一起变得更加独立自主、勇敢坚强。　　我一直信奉孩子应该散养，该放手时就放手，唯有如此，才能锻炼他的自立自强之能力，铸就坚韧不拔、持之以恒的之精神，为他的人生底色涂抹上浓重的一笔。这样，才是他人生旅途中最大的收获，受益终生。　　不要不忍心让孩子一个人走“夜路”，很多时候，你的有意或无意的“抛弃”能让孩子无形中“捡拾”到金子。没有了亲人的陪伴和搀扶，孩子一个人的路途会走的更加小心翼翼，在胆怯中学会谨慎，在孤独中逼迫思考，在迷茫中找寻方向，在尝试中获得成功。　　在生活中我大概就是一个“狠心”的妈妈。我不会迁就孩子的哭闹，面对他的无理要求或许会“声色俱厉”的拒绝，我认为满足孩子的要求需要条件，当孩子的要求符合自己，符合家长的评判标准时，满足他会毫不犹豫；但当他的需求违背了自我，特别是我们这方的的标准时，那么拒绝就会成为自然。毕竟孩子的年龄和心理特点在那，对于什么是真正的需要，他们不能合理的做出判断，而我们有责任和义务拒绝和告诉他们什么可以，什么不可以，不能因为疼爱而满足孩子，从而丧失或降低了评判标准和要求。长此以往，你的爱或许就变了“味”，溺爱孩子的结果不会太好。　　对于航的教育，我是较严厉的，很庆幸，孩子在我面前还算懂事，不仅过分的要求不提，甚至还不时想着照顾妈妈。只是，在爸爸面前那种过分依赖的心理和行为就有点不像话了，我在努力改变。　　　　孩子和谁在一起真的很重要， “近朱者赤近墨者黑”也很是让我信服，甚至有点崇拜。只是我所崇拜和信服的并不是某人和我在一起受到了积极或者消极的影响，而是感觉儿子和我在一起变得更加独立自主、勇敢坚强。　　我一直信奉孩子应该散养，该放手时就放手，唯有如此，才能锻炼他的自立自强之能力，铸就坚韧不拔、持之以恒的之精神，为他的人生底色涂抹上浓重的一笔。这样，才是他人生旅途中最大的收获，受益终生。　　不要不忍心让孩子一个人走“夜路”，很多时候，你的有意或无意的“抛弃”能让孩子无形中“捡拾”到金子。没有了亲人的陪伴和搀扶，孩子一个人的路途会走的更加小心翼翼，在胆怯中学会谨慎，在孤独中逼迫思考，在迷茫中找寻方向，在尝试中获得成功。　　在生活中我大概就是一个“狠心”的妈妈。我不会迁就孩子的哭闹，面对他的无理要求或许会“声色俱厉”的拒绝，我认为满足孩子的要求需要条件，当孩子的要求符合自己，符合家长的评判标准时，满足他会毫不犹豫；但当他的需求违背了自我，特别是我们这方的的标准时，那么拒绝就会成为自然。毕竟孩子的年龄和心理特点在那，对于什么是真正的需要，他们不能合理的做出判断，而我们有责任和义务拒绝和告诉他们什么可以，什么不可以，不能因为疼爱而满足孩子，从而丧失或降低了评判标准和要求。长此以往，你的爱或许就变了“味”，溺爱孩子的结果不会太好。　　对于航的教育，我是较严厉的，很庆幸，孩子在我面前还算懂事，不仅过分的要求不提，甚至还不时想着照顾妈妈。只是，在爸爸面前那种过分依赖的心理和行为就有点不像话了，我在努力改变。　　　　孩子和谁在一起真的很重要， “近朱者赤近墨者黑”也很是让我信服，甚至有点崇拜。只是我所崇拜和信服的并不是某人和我在一起受到了积极或者消极的影响，而是感觉儿子和我在一起变得更加独立自主、勇敢坚强。　　我一直信奉孩子应该散养，该放手时就放手，唯有如此，才能锻炼他的自立自强之能力，铸就坚韧不拔、持之以恒的之精神，为他的人生底色涂抹上浓重的一笔。这样，才是他人生旅途中最大的收获，受益终生。　　不要不忍心让孩子一个人走“夜路”，很多时候，你的有意或无意的“抛弃”能让孩子无形中“捡拾”到金子。没有了亲人的陪伴和搀扶，孩子一个人的路途会走的更加小心翼翼，在胆怯中学会谨慎，在孤独中逼迫思考，在迷茫中找寻方向，在尝试中获得成功。　　在生活中我大概就是一个“狠心”的妈妈。我不会迁就孩子的哭闹，面对他的无理要求或许会“声色俱厉”的拒绝，我认为满足孩子的要求需要条件，当孩子的要求符合自己，符合家长的评判标准时，满足他会毫不犹豫；但当他的需求违背了自我，特别是我们这方的的标准时，那么拒绝就会成为自然。毕竟孩子的年龄和心理特点在那，对于什么是真正的需要，他们不能合理的做出判断，而我们有责任和义务拒绝和告诉他们什么可以，什么不可以，不能因为疼爱而满足孩子，从而丧失或降低了评判标准和要求。长此以往，你的爱或许就变了“味”，溺爱孩子的结果不会太好。　　对于航的教育，我是较严厉的，很庆幸，孩子在我面前还算懂事，不仅过分的要求不提，甚至还不时想着照顾妈妈。只是，在爸爸面前那种过分依赖的心理和行为就有点不像话了，我在