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- 2018-07-16 发布于江西
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九年级语文测试习:创造学思想录练习题及答案.doc
九级语文(上册)第三单元第10课 创造学思想录班级 学号 姓名 得分 一.基础知识及运用。1.给下面加点字注音或根据注音写出汉字。?牡蛎? ? 卓著 导zhi ?y ǎn然 2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。①.按照古代预言书的纪载,谁能解开奇异的高尔丁死结,谁就注定成为亚洲王。②.结果还是一愁莫展。后来他说:“我要建立我自己的解结规则。”他拔出剑来将结辟成两半。他成了亚洲王。错别字改 正3.概括下面一段文字的主要内容。(不超过25个字)创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求。创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上,创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力,他就像卓越的探矿者,善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。再者,思维者对他所思维的对象应有波厚的兴趣,一个研究者对他研究的对象缺乏兴趣,它要进行创造性的思维是不可能的。当然不管一个人有多么高的天赋,也不管他对自己思维的对象怀有多么强烈的兴趣,要是他是浮躁的、缺乏意志力的,他就不能把自己的意志力长久地锲而不舍地集中在自己的思维对象上,要做出创造性思维也是很困难的。答:
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