特点唐代对外交往比较活跃和亚洲以至非洲`欧洲的一些国家都有往来.pptVIP

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特点唐代对外交往比较活跃和亚洲以至非洲`欧洲的一些国家都有往来

对外关系 思考:请你说一说唐代的对外关系特点以及同各国友好往来事例。 特点:唐代对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来 事例:与日本的友好往来 与新罗的关系 与天竺国的关系 思考:宋元时期与外国的往来。 思考:明代的中外交往与冲突事件哪些? 交往:郑和下西洋 冲突:戚继光抗倭 葡萄牙人攫取了澳门的居住权 时间 次数 目的 到达范围 意义(影响) 郑和下西洋航海史上的壮举: 郑 和 下 西 洋 1405~1433年,明成祖时期 先后7次 加强同海外各国的联系 到达亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东岸。 加强了中国同亚非各国之间的经济交流和友好往来 清朝收复台湾和抗击沙俄 一 .郑成功收复台湾(“开辟荆榛逐荷夷”) 1、荷兰殖民者侵占台湾 2、郑成功收复了台湾 3清朝对台湾的统治: 1684年,设立了台湾府,隶属福建省。 台湾府设立的意义:加强了台湾同祖国内陆的联系,巩固了祖国的东南海防 二 .康熙帝抗击沙俄 1、沙俄侵犯我国东北领土 2、康熙帝组织了两次雅克萨反击战 3、结果:签订了中俄第一个边境条约 《尼布楚条约》 4、意义:从法律上肯定了黑龙江乌苏里江以 及库页岛在内的广大地区都属于中 国的领土。 乌 苏 里 江 库页岛 黑 龙 江 清朝的对外政策是什么? “闭关锁国” 材料一:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头” 材料二:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一” 材料三:隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以致非洲、欧洲的一些国家都有往来 (1)材料一中的“策”指的是什么制度? 答:科举制度 (2)材料二的话是谁说的?试举一例进行说明。 答:唐太宗;文成公族入吐蕃 (3)说出三个唐朝对外交往比较活跃的具体史实。 答:日本派遣唐使来中国;鉴真东渡日本;玄奘西游天竺。 材料一:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头” 材料二:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一” 材料三:隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以致非洲、欧洲的一些国家都有往来 (4)根据上述材料以及所学知识,请你概括出三条唐朝繁荣的原因。 答:科举制度为唐朝选拔了人才;开明的民族政策;对外开放的政策,对外友好往来;国家统一,社会安定。 课时训练:某剧组在拍摄电视剧《郑成功》时,为郑成功布置书房场景的道具中,不应该出现的是( ) A 墙壁中挂着孙中山手迹“天下为公” B书架上摆着司马迁的《史记》 C 中堂悬挂张择端的《清明上河图》 D案头摆放一尊景德镇的瓷器 A 课时训练:下列中外交往史实中,哪一项与其他三项不属于同一性质的( ) A玄奘西游 B鉴真东渡 C戚继光抗倭 D郑和下西洋 C 课时训练:明朝说书人在说书时不可能选择的内容是( ) A《红楼梦》的爱情故事 B郑和下西洋 C开凿大运河 D戚继光抗倭 A 课时训练:马克思说“一个人口占人类三分之一的大帝国,不顾时事,安于现状,隔绝于世界,并因此竭力以天朝尽善尽美的幻觉自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的战斗中被打垮。”其中大帝国指的是( ) A唐朝 B元朝 C宋朝 D清朝 D 课时训练:学习明、清史后,有四位同学分别就下列主题作了演讲,你认为其中最能概括这段历史全过程的是( ) A帝国的彷徨 B中华的荣耀 C东方的曙光 D王朝的振兴 A 材料一:唐朝对外主要交通路线 材料二:“天朝物产丰盈,无所不有,远不籍外夷货物以通有无。” --清乾隆皇帝致英国王信函 材料一:唐朝对外主要交通路线 (1)从材料一图中,你可以归纳出关于唐朝对外交往的什么信息?这说明唐朝政府实行怎么样的对外政策? 答:唐代对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来;实行了对外开放的政策。 材料二:“天朝物产丰盈,无所不有,远不籍外夷货物以通有无。” --清乾隆皇帝致英国王信函 (2)材料二反映了清朝统治者怎么样的思想?为此清朝统治者实行了什么样的政策? 答:思想:认为中国地大物博,藐视西方各国,骄傲自大。 政策:“闭关锁国” (3)以上两种政策各导致了什么结果?这对我们今天的社会发展有什么启示? 答:结果:唐朝的对外开放政策促进了唐朝经济的发展,提高了唐朝在世界上的声誉;清朝的闭关锁国政策使中国丧失了对外贸易的主动权,不能与其他国家进行科学文化和生产技术的交流,是中国在世界上落伍了。 启示:对外开放能促进社会发展,闭关自守只能导致落后挨打。我们今天应坚持对外开放,加强与世界各国的经济文化交流。 鉴真东渡是在(

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