沪教版七上石壕吏学.docVIP

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  • 2018-08-25 发布于江西
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沪教版七上石壕吏学.doc

《石壕吏》学案 学习目标 ????1.正确朗读并背诵课文。 ????2.理解诗歌内容,体会作者情感。 学习重点 ????体会作者情感,领悟诗歌内涵。 学习过程 一、课前学习? 1.读文要求:朗读课文,划出不认识的字词,自行查阅资料解决。 2.?查阅资料,了解写作背景。 ???关键词:安史之乱???三吏、三别:? ? 二、课堂学习 导课: 关键词:唐诗??郭沫若评价杜甫:世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。 ? (一)写作背景解说 指名学生解说,检查课前学习情况。 ? ? (二)初读课文,读准字音,认准字形。 指名学生解说:你认为哪些字词需注意字音或字形? ? ? (三)???泛读课文,读通内容。 1.这首诗写了什么内容?用一句话概括。 要点提示:什么时间、什么地点、什么人、做了什么事。 ? 2.再读课文,看看有没有不理解的词语、句子或内容? ? ? (四)研读课文,读出感悟。 问题预设: 1.?诗中描写兵役苛酷的句子是: 2.?描写战争惨烈的句子是: 3.差役与老妇情态形成鲜明对比的句子是: 4.表明老妇已被抓走的句子是: 5.?老妇的致词是一气呵成,跟差役没有关系,对吗?请同学们补充差役的语言(补白)。 ? ? 6.老妇的致词从内容上可分为几层?请概括出层意。 ? ? (五)细读课文,读出人物及其情感特征。 要点提示:抓住人物在其所处事件中表现出的情感。 老妪: 差役: ?

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