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- 2018-07-10 发布于贵州
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小学信息技术《认识“画图”新朋友》优质课教案
小学信息技术《认识“画图”新朋友》优质课教案 一、教学目标 (一)、知识与技能目标: 1、了解“画图”软件的作用及其窗口的组成; 2、学会启动、退出“画图”软件,并能保存画图文件; 3、初步认识绘图工具箱,能使用“铅笔”工具绘画。 (二)、情感目标: 1、通过学习“画图”的过程,激发学生学习电脑绘画的兴趣; 2、充分发挥丰富的想象力和创造力,培养学生团结协作精神和创新精神。 二、教学重、难点分析 1、重点:使用“画图”软件绘画的全过程; 2、难点:保存文件。 三、教学手段 整个教学程中,坚持“教师为主导,学生为主体”的教学理念,强调以学生为中心,以学生的自主探索为主,教师作适当的引导、任务驱动和协助。教学过程中,首先通过展示优秀的画图作品引入新课,激发学生的学习兴趣,然后通过讲授法介绍“画图”的启动方法,并让学生根据所学的对窗口的认识来了解画图软件,设计用“铅笔”工具“写名字”和“自画像”的任务驱动学生学习,引导学生掌握本节课的知识技能,最后分享收获及作品欣赏。整个过程中运用了演示法、任务驱动法和赏识法等教学方法,达到培养他们自主探索的学习方法、团结协助和创新精神的目的。 四、教材分析 本课的内容选自广东教育出版社出版的小学课本《信息技术》第一册(上)第4课《认识“画图” 新朋友》的内容。本课主要是让学生初步了解Windo
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