高考数学文二轮复习讲义：第一编 数学思想方法 第二讲数形结合思想 Word版含解析.docVIP

高考资源网（ ），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 第二讲　数形结合思想思想方法解读考点　利用数形结合思想研究方程的根与函数的零点　　典例1　　已知定义在R上的奇函数f(x)满足当x≥0时，f(x)＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(log eq \s\do8(\f(1,2)) ?x＋1?，x∈[0，1?，,1－|x－3|，x∈[1，＋∞?，))则关于x的函数F(x)＝f(x)－a(0a1)的所有零点之和为(　　)A．2a－1 B．2－aC．1－2－a D．1－2解析]　因为f(x)为R上的奇函数，所以当x0时，f(x)＝－f(－x)＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(－log eq \s\do8(\f(1,2)) ?－x＋1?，x∈?－1，0?，,－1＋|－x－3|，x∈?－∞，－1]，))画出函数y＝f(x)的图象和直线y＝a(0a1)，如图．由图可知，函数y＝f(x)的图象与直线y＝a(0a1)共有5个交点，设其横坐标从左到右分别为x1，x2，x3，x4，x5，则eq \f(x1＋x2,2)＝－3，eq \f(x4＋x5,2)＝3，而由－log eq \s\do8(\f(1,2)) (－x3＋1)＝a，即log2(1－x3)＝a，可得x