小学生通过一两件事赞美表现老师的作文2篇：我最好的老師.docxVIP

小学生通过一两件事赞美表现老师的作文2篇：我最好的老師 本帖最后由 网站工作室 于 XX-5-16 09:02 编辑 　我最好的老師 　广东省东莞市横沥镇第二小学六年级　香嘉浩 　老师是什么？ 　老师是蜡烛，照亮我们，燃烧自己；老师是指南针，总是指引我们走向正确的道路；老师是园丁，培育我们，辛劳自己…… 　在我学习记忆中，最好的老师应该是六年级时的班主任──吴老师。她有一头乌黑亮丽的长头发，长长的脸，炯炯有神的眼睛像雷达似的，总能发现上课开小差的同学。一张能说会道的嘴巴总是笑眯眯的。上她的课时，大家总是在欢快中度过，她总是爱做一些奇怪的举动，可是却让我们受益良多。 　记得有一天，那是夏天里的一天，火红火红的太阳高高挂，教室里的同学挥汗如雨。上第一节课了，是语文课。语文老师迈着轻快的步伐走上讲台，认真地给我们讲着课。但是在讲台下的我却无精打采地趴在桌子上，老师讲什么我完全没听见。老师并没有生气，她思量了一下，做出了一个让我惊讶的举动：吴老师张开双手，把嘴巴张得大大的。我们看了，从桌子上跳了起来，笑得前仰后合。老师问了我们一个问题：“你看到这个动作想到什么？”大家展开想象，“是飞机”“是受伤的小鸟”大家你一言我一语。接着，老师意味深长地对我们说：“写作最需要的就是想象力，有想象力才能写出一篇好文章！来，把你们看到的，联想到的写下来，发挥你们的想象力哦！”大家尽显着自己的想象力，我们也在这欢乐的气氛中度过了一节让我们受益匪浅的课。 　吴老师就是一个敬业的好老师，她总能让我们在欢乐中学到很多东西，谢谢你，吴老师！ 　(指导老师：吴丽英) 　 本帖最后由 网站工作室 于 XX-5-16 09:02 编辑 　我最好的老師 　广东省东莞市横沥镇第二小学六年级　香嘉浩 　老师是什么？ 　老师是蜡烛，照亮我们，燃烧自己；老师是指南针，总是指引我们走向正确的道路；老师是园丁，培育我们，辛劳自己…… 　在我学习记忆中，最好的老师应该是六年级时的班主任──吴老师。她有一头乌黑亮丽的长头发，长长的脸，炯炯有神的眼睛像雷达似的，总能发现上课开小差的同学。一张能说会道的嘴巴总是笑眯眯的。上她的课时，大家总是在欢快中度过，她总是爱做一些奇怪的举动，可是却让我们受益良多。 　记得有一天，那是夏天里的一天，火红火红的太阳高高挂，教室里的同学挥汗如雨。上第一节课了，是语文课。语文老师迈着轻快的步伐走上讲台，认真地给我们讲着课。但是在讲台下的我却无精打采地趴在桌子上，老师讲什么我完全没听见。老师并没有生气，她思量了一下，做出了一个让我惊讶的举动：吴老师张开双手，把嘴巴张得大大的。我们看了，从桌子上跳了起来，笑得前仰后合。老师问了我们一个问题：“你看到这个动作想到什么？”大家展开想象，“是飞机”“是受伤的小鸟”大家你一言我一语。接着，老师意味深长地对我们说：“写作最需要的就是想象力，有想象力才能写出一篇好文章！来，把你们看到的，联想到的写下来，发挥你们的想象力哦！”大家尽显着自己的想象力，我们也在这欢乐的气氛中度过了一节让我们受益匪浅的课。 　吴老师就是一个敬业的好老师，她总能让我们在欢乐中学到很多东西，谢谢你，吴老师！ 　(指导老师：吴丽英) 　 本帖最后由 网站工作室 于 XX-5-16 09:02 编辑 　我最好的老師 　广东省东莞市横沥镇第二小学六年级　香嘉浩 　老师是什么？ 　老师是蜡烛，照亮我们，燃烧自己；老师是指南针，总是指引我们走向正确的道路；老师是园丁，培育我们，辛劳自己…… 　在我学习记忆中，最好的老师应该是六年级时的班主任──吴老师。她有一头乌黑亮丽的长头发，长长的脸，炯炯有神的眼睛像雷达似的，总能发现上课开小差的同学。一张能说会道的嘴巴总是笑眯眯的。上她的课时，大家总是在欢快中度过，她总是爱做一些奇怪的举动，可是却让我们受益良多。 　记得有一天，那是夏天里的一天，火红火红的太阳高高挂，教室里的同学挥汗如雨。上第一节课了，是语文课。语文老师迈着轻快的步伐走上讲台，认真地给我们讲着课。但是在讲台下的我却无精打采地趴在桌子上，老师讲什么我完全没听见。老师并没有生气，她思量了一下，做出了一个让我惊讶的举动：吴老师张开双手，把嘴巴张得大大的。我们看了，从桌子上跳了起来，笑得前仰后合。老师问了我们一个问题：“你看到这个动作想到什么？”大家展开想象，“是飞机”“是受伤的小鸟”大家你一言我一语。接着，老师意味深长地对我们说：“写作最需要的就是想象力，有想象力才能写出一篇好文章！来，把你们看到的，联想到的写下来，发挥你们的想象力哦！”大家尽显着自己的想象力，我们也在这欢乐的气氛中度过了一节让我们受益匪浅的课。 　吴老师就是一个敬业的好老师，她总能让我们在欢乐中学到很多东西，谢谢你，吴老师！ 　(指导老师：吴丽英) 　重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像