苏教版语文八下送东马生序同步测试.docVIP

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  • 2018-08-25 发布于江西
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苏教版语文八下送东马生序同步测试.doc

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濮阳市油田十八中初三语文《导学练》主备人:韩宁利 审核:张广燕 綦嫦娟 李霞 课时:2 总课时:时间: 2011年 月 号《送东阳马生序》学习目标:1、了解作者及相关文学常识,了解“序”这种文体的种类及特点。2、学习文中的一些重点的实词、虚词,并能熟练进行翻译。3、培养学生克服困难,认真求学的精神学习过程:导入:作者的这篇文章讲述了自己年轻时求学的艰苦经历,意在勉励自己的同乡马君专心学习,刻苦攻读,将来能有所成就。俗话说:“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”不经历风雨,就看不到灿烂的彩虹。今天我们就来学习这篇文章。一、预习检测:1、给下列划线字注音。嗜( ) 叱咄( ) 俟( ) 硕师( ) 皲裂( ) 烨然( ) 缊袍( ) 媵人 ( )2、作者简介及文章背景。宋濂(1310—1381),字景濂,号潜溪,浦江(今浙江金华人)。元至正中,荐授翰林院编修,以亲老,辞不赴,隐东明山著书。明初以书币征,除江南儒学提举,命授太子经,主修《元史》,官至翰林学士。后因长孙宋慎与丞相胡惟庸谋反案牵连而被贬四川茂州,死于洪武十四年(1381)五月,终年72。正统中,追谥文宪。明洪武十一年(1378),宋濂高老还乡的

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