学院2018年节能宣传周和低碳日活动实施办法.docx

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学院2018年节能宣传周和低碳日活动实施办法

学院2018年节能宣传周和低碳日活动实施办法   各学院、部门:   为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,广泛宣传生态文明建设,培育和践行节约集约循环利用的资源观,深入进行全民节能低碳宣传教育,大力倡导勤俭节约的社会风尚,营造节能降碳的浓厚氛围,推进节约型校园建设。根据国家发改委、教育部等14部委《关于2018年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资〔2018〕828号)要求,结合我校实际,现就节能宣传周和低碳日活动安排如下:   一、活动主题   今年节能宣传周活动的主题是“节能降耗 保卫蓝天”;   全国低碳日活动主题是“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”。   二、活动时间   节能宣传周活动时间为:6月11日至17日;   低碳日活动为:6月13日。   三、主要活动安排   (一)全面开展主题宣传教育活动   1.开展大型广场宣传活动。节能宣传周期间,学校节能办公室将在恕园1号餐厅前广场举办大型广场宣传教育活动,利用展板、节能知识、节水节电、宣传口号等形式,唤起师生的节能意识,普及生态文明、绿色发展理念和知识,形成崇尚节约、合理消费与绿色环保的社会风尚。   2.各学院、部门开展宣传教育活动。各学院、部门要用各种宣传形式,广泛动员师生参与节能降耗。充分发挥新媒体、班会团会、学生社团等优势,加大宣传力度,广泛开展节能低碳、生态文明、绿色发展等为主要内容的主题教育和贴近师生、效果突出明显的宣传教育活动,培育师生节能减排从我做起的社会责任。   3.加强节约养成教育。按照《关于进一步建设节约型校园的实施意见》等文件要求,积极宣传和大力培育节能文化,普及节约知识,培养全校师生勤俭节约的消费模式和生活习惯,倡导低碳出行、垃圾分类、资源利用、节粮节水节电等为重点,引导师生在日常工作、、学习、生活中养成节俭、低碳、环保、合理消费等行动习惯,形成“勤俭节约人人有责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行”的良好校园氛围。   (二)开展“校园节能、从我做起”的主题巡查活动   1.组织开展全校节能工作检查。节能办公室牵头,会同后勤集团、学生志愿者等,通过中央空调控制系统、水电能耗监管平台、现场检查等方式,对楼宇、食堂、公寓、公共场馆、商业网点等进行全面检查,监促各学院部门将节能措施落实到位。   2.组织开展公共场馆的节能调研。对教室、会议室、实验室、报告厅、剧场、学生创业中心等进行排查,调查能耗,对比分析近几年能耗量,提出改进措施,强化公共场馆的节能工作。   3.组织张贴节能标识。仓前校区B区块即将启用,节能办公室将组织志愿者对B区块的电源、空调控制开关、卫生间等张贴节水、节电标识,提醒师生随时做好节约工作。   (三)开展好“低碳日”体验活动   6月13日“全国低碳日”当天,倡议师生积极采用停开空调和关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验,并通过减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等形式,以绿色低碳的办公模式、出行方式支持节能减排。不打包、不买外卖等生活方式,减少资源消耗,实际行动践行生态文明建设。   四、有关要求   (一)各学院、部门要充分认识开展节能宣传活动的重要意义,结合各自工作实际,创新性地开展形式多样的节能宣传活动,确保活动顺利实施和深入开展,确保活动取得良好的效果。   (二)要将节能降碳、勤俭节约作为建设节约型校园的一项长效工作,长期进行。对师生开展节能技术讲座,普及节能知识,增强相关管理人员节能管理能力。面向师生征集节能减排、绿色环保摄影、绘画等形式的作品,积极参加有关单位组织的节能减排、绿色环保的各种活动。   (三)学生会、学生社团、学生志愿者等要充分发挥组织协调作用,围绕主题,切实组织宣传教育活动,利用新媒体进行宣传,发动广大学生参与节能、节俭、低碳的主题活动中,力求取得实效。      各学院、部门:   为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,广泛宣传生态文明建设,培育和践行节约集约循环利用的资源观,深入进行全民节能低碳宣传教育,大力倡导勤俭节约的社会风尚,营造节能降碳的浓厚氛围,推进节约型校园建设。根据国家发改委、教育部等14部委《关于2018年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资〔2018〕828号)要求,结合我校实际,现就节能宣传周和低碳日活动安排如下:   一、活动主题   今年节能宣传周活动的主题是“节能降耗 保卫蓝天”;   全国低碳日活动主题是“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”。   二、活动时间   节能宣传周活动时间为:6月11日至17日;   低

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