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- 2018-07-16 发布于江西
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冀教版七上背书是写的基本功学案及答案.doc
背书是写作的基本功学习目标:1、理解文章的内容和作者的写作思路,体会作者在文中所论述的观点。2、仔细揣摩关键词句的内涵和表达作用,加深对语言的理解,增强语感。3、认识“背书”在写作中独有的地位和积极意义。学习重点:认识“背书”在写作中独有的地位和积极意义,唤起学生的背书意识。学习难点:分辨各种论证方法在文中的综合运用。课时安排:一课时一、预习导航议论文的文体知识这篇文章的体裁是议论文,它以议论为主要表达方式,三要素是:论点、论据、论证。论点:是作者对所论述问题的见解和主张。(出现在文章标题、开头、篇末、论述过程中或需自行概括)论据:是证明论点的材料。(包括事实和道理两种——事实论据、道理论据)论证:是运用论据来证明论点的过程和方法。(主要有举例论证、比喻论证、对比论证、道理论证)学生预习课文,自己扫除文字障碍.查阅有关资料,了解课文作者了解课文大意,在自己不懂的地方坐上标记,试着寻找答案二、课堂流程:1.课文导入:(可以从名文名篇流传的原因引出课文,板书课题)2.检查预习①作者、写作背景简介②、给下列划线的字注音标调 失之东隅 参差披拂 葛藤 反刍 烟渚 搪塞③解释下列词语 失之东隅,收之桑榆 融会贯通 搪塞 青出于蓝而胜于蓝 反刍④、找出下列词语中表现“飞”的意思的字。 (I)燕剪春风:
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