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- 2018-07-16 发布于江西
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冀教版语文七上童年案.doc
童 年教学目标:知识与能力目标:1.鉴赏本文优美、生动的语言。2.把握本文的主旨。3.训练学生的朗读能力。过程与方法:1.通过朗读,体会散文瑰丽、秀美的语言魅力。2.在教师的点拨下学生自己合作、探究,品味文章的主题。情感态度与价值观:培养学生珍惜童年最美妙的情感,从而激发他们热爱生活、热爱自然的意识。教学重点:对文章主旨的理解、朗读能力的训练、对优美语言的品味。教学难点:本文主旨的理解、本文魅力语言的品味。教学方法:诵读法、讨论探究法。教 具:多媒体课 时:1课时教材分析:背景资料:1.本文选自《名家笔下的生老病死》,这是一部怀旧的散文集。这篇文章大约写于40年代,这个时期也是唐弢散文创作的高峰时期,作者出身贫寒,但这并没有影响他童年的快乐,从文中我们可以体会到作者积极乐观的生活态度。2.唐弢:原名端毅,曾用笔名风子、韦长、仇如山、桑天等,浙江镇海人,初中时家贫辍学,入上海邮局作探信生开始业余写作,1933年起发表散文、杂文。所著杂文思想、艺术均深受鲁迅影响,针砭时弊,议论激烈。散文随笔集有《落帆集》、《晦庵书话》等。杂文集有《海天集》、《短长书》等。教学过程:教师活动学生活动设计意图导入:童年是一首快乐的歌,童年是一首轻快的诗,童年是舞动的裙子,童年是月朗星稀的夜晚仰望天空不能入睡的脸。今天,我们一起来品味唐弢的《童年》。 (师板书课题及作者)以
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