小学生关于零用钱的思考作文 零花钱的纠结.docxVIP

小学生关于零用钱的思考作文 零花钱的纠结　　六年级生活观察作文有一个问题让我纠结不已，那就是----小学生该不该带零花钱？　　　　在大多数小学生看来有零花钱是可喜可贺的好事啊！有了钱可以买自己喜欢的小玩意儿，可以买爱吃的小食品，还可以买自己需要的文具等等。可是，不知大家有没有算过一笔账？这些每一次买都看似不值钱的的小东西，日积月累也是一笔不小的数目。据统计，如果按年算，城市小学生每年零花钱平均都在800----1000元；而农村小学生也有200---300元。　　　　想想看：这些可都是父母辛苦劳作换来的血汗钱，而我们为了一些可有可无的小东西：一些看着好玩实用价值不大还影响课堂注意力的文具，一些装在口袋里总惦记着摆弄的小玩具，搞得心痒痒课也听不进去。为它们耽误了学习值得吗？更有甚者，我们学校有个学生总拿零花钱去校门口小摊买辣条等不健康的东西吃，结果得了过敏性紫癜，在家休学半年才好利索。这些不都是父母无节制乱给零花钱惹的“祸”？　　　　我认为：零花钱本身没有错，但让自控力还很弱的小学生带零花钱却是弊大于利。所以一番纠结之后，我支持不给小学生带零花钱的观点。　　　　六年级生活观察作文有一个问题让我纠结不已，那就是----小学生该不该带零花钱？　　　　在大多数小学生看来有零花钱是可喜可贺的好事啊！有了钱可以买自己喜欢的小玩意儿，可以买爱吃的小食品，还可以买自己需要的文具等等。可是，不知大家有没有算过一笔账？这些每一次买都看似不值钱的的小东西，日积月累也是一笔不小的数目。据统计，如果按年算，城市小学生每年零花钱平均都在800----1000元；而农村小学生也有200---300元。　　　　想想看：这些可都是父母辛苦劳作换来的血汗钱，而我们为了一些可有可无的小东西：一些看着好玩实用价值不大还影响课堂注意力的文具，一些装在口袋里总惦记着摆弄的小玩具，搞得心痒痒课也听不进去。为它们耽误了学习值得吗？更有甚者，我们学校有个学生总拿零花钱去校门口小摊买辣条等不健康的东西吃，结果得了过敏性紫癜，在家休学半年才好利索。这些不都是父母无节制乱给零花钱惹的“祸”？　　　　我认为：零花钱本身没有错，但让自控力还很弱的小学生带零花钱却是弊大于利。所以一番纠结之后，我支持不给小学生带零花钱的观点。　　　　六年级生活观察作文有一个问题让我纠结不已，那就是----小学生该不该带零花钱？　　　　在大多数小学生看来有零花钱是可喜可贺的好事啊！有了钱可以买自己喜欢的小玩意儿，可以买爱吃的小食品，还可以买自己需要的文具等等。可是，不知大家有没有算过一笔账？这些每一次买都看似不值钱的的小东西，日积月累也是一笔不小的数目。据统计，如果按年算，城市小学生每年零花钱平均都在800----1000元；而农村小学生也有200---300元。　　　　想想看：这些可都是父母辛苦劳作换来的血汗钱，而我们为了一些可有可无的小东西：一些看着好玩实用价值不大还影响课堂注意力的文具，一些装在口袋里总惦记着摆弄的小玩具，搞得心痒痒课也听不进去。为它们耽误了学习值得吗？更有甚者，我们学校有个学生总拿零花钱去校门口小摊买辣条等不健康的东西吃，结果得了过敏性紫癜，在家休学半年才好利索。这些不都是父母无节制乱给零花钱惹的“祸”？　　　　我认为：零花钱本身没有错，但让自控力还很弱的小学生带零花钱却是弊大于利。所以一番纠结之后，我支持不给小学生带零花钱的观点。