鄂教版九上安妮日记案.docVIP

高中语文必修二第二专题“和平的祈祷”教案板块二、三：黑暗中的心迹、历史画外音《安妮日记》、《图片两组》《安妮日记》教学目标 1、深刻了解德国纳粹给人类造成的灾难。 2、学习日记的写法，利用日记记下自己的心灵轨迹。教学设想1、学习安妮在困境中从不绝望、满怀理想的积极的人生观。2、围绕“战争与人”的话题写一篇日记。图片两组 教学目标 1. 了解战争之残酷和损害之深重，呼吁人性回归，共创和平家园。 2．学生通过活动实践，能够了解新闻图片的作用，学会抓住重点解读图片内容，对图片进行鉴赏。 学习重难点 弄清画面背后所蕴涵的深层含义，学习怎样去阅读一幅图片 教学方法：问题引领下的合作探究与实践体验 教学时数：1课时《安妮日记》教学过程与步骤：一个十六岁的少女，最大的愿望是做一名记者和作家，却因为希特勒发动的一场邪恶的战争，于花季之龄死于纳粹集中营。这本日记是安妮遇难前两年藏身密室时的生活和情感的记载。作为一名成长的少女，她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突的困惑以及对性的好奇。在种族歧视和战争迫害的社会大环境中，藏匿且充满恐怖的密室生活，在她朴实流畅的笔下，深深地揪动着每一个读者的心，因此，《安妮日记》不仅仅是一名成长中的少女的心灵独白，更是德军占领下的人民苦难生活的目击报道。资料链接（走近作者） 安妮是德国犹太人，为逃避纳粹大屠杀，安妮一家到荷兰避难。后来，中立的荷兰也被德军占领。从