- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实验随笔 科学乐趣无限 多彩成就人生
实验随笔 科学乐趣无限 多彩成就人生
感受自然科学的神奇,参与科学实验的乐趣,是每个孩子喜爱的事情。二七区淮河东路小学“多彩”校本课程一直深受广大家长和学生的青睐,科学探索课程更是备受关注。
科学课堂上传来阵阵惊叹,哦,原来是孩子们正在做科学实验“液体会不会热涨冷缩?”只见孩子们自由结合四人一组展开讨论,他们提出了自己实验方案,可行的不可行的,设想大胆,想法新颖,在科学老师孙书安的引导下,孩子们的实验方案越来越完善。随后他们分工明确,认真地开始实验,在加盖的小玻璃瓶内插入吸管,放入盛有热水、冷水地烧杯中,观察受热和受冷时液柱的变化,并做好记录。孩子们惊喜地发现:水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,而这种变化就叫做热胀冷缩。
通过这有趣的小实验,孩子们都增长了科学常识,一节课下来,大家听的津津有味,有趣的科学实验课,孩子们在欢声笑语中收获了科学原理。淮河东路小学也将不断拓展课程形式,带给孩子更多的知识,开阔学生视野,让多彩成就孩子美好人生!
感受自然科学的神奇,参与科学实验的乐趣,是每个孩子喜爱的事情。二七区淮河东路小学“多彩”校本课程一直深受广大家长和学生的青睐,科学探索课程更是备受关注。
科学课堂上传来阵阵惊叹,哦,原来是孩子们正在做科学实验“液体会不会热涨冷缩?”只见孩子们自由结合四人一组展开讨论,他们提出了自己实验方案,可行的不可行的,设想大胆,想法新颖,在科学老师孙书安的引导下,孩子们的实验方案越来越完善。随后他们分工明确,认真地开始实验,在加盖的小玻璃瓶内插入吸管,放入盛有热水、冷水地烧杯中,观察受热和受冷时液柱的变化,并做好记录。孩子们惊喜地发现:水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,而这种变化就叫做热胀冷缩。
通过这有趣的小实验,孩子们都增长了科学常识,一节课下来,大家听的津津有味,有趣的科学实验课,孩子们在欢声笑语中收获了科学原理。淮河东路小学也将不断拓展课程形式,带给孩子更多的知识,开阔学生视野,让多彩成就孩子美好人生!
感受自然科学的神奇,参与科学实验的乐趣,是每个孩子喜爱的事情。二七区淮河东路小学“多彩”校本课程一直深受广大家长和学生的青睐,科学探索课程更是备受关注。
科学课堂上传来阵阵惊叹,哦,原来是孩子们正在做科学实验“液体会不会热涨冷缩?”只见孩子们自由结合四人一组展开讨论,他们提出了自己实验方案,可行的不可行的,设想大胆,想法新颖,在科学老师孙书安的引导下,孩子们的实验方案越来越完善。随后他们分工明确,认真地开始实验,在加盖的小玻璃瓶内插入吸管,放入盛有热水、冷水地烧杯中,观察受热和受冷时液柱的变化,并做好记录。孩子们惊喜地发现:水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,而这种变化就叫做热胀冷缩。
通过这有趣的小实验,孩子们都增长了科学常识,一节课下来,大家听的津津有味,有趣的科学实验课,孩子们在欢声笑语中收获了科学原理。淮河东路小学也将不断拓展课程形式,带给孩子更多的知识,开阔学生视野,让多彩成就孩子美好人生!重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做一个大写的人,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会,欢迎借鉴参考, 高校学转促心得体会一:“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保上级党委决策部署落地根。 以学为先,打牢基础。每月下发干部政治学习计划,采取领导带头领学,党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前,下发干部政治理论学习计划2次,撰写读书笔记13篇、心得体会1次。 以转为要,抓住关键。坚持深化干部入户走访活动,严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求,重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”,采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式,确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求,是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。总书记号召各级领导干部:弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步转,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在党,党的领导干部在党的各级组织中肩负着领导责任。领导干部其作风如何,直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力,关系社会主义和谐社会建设的成败。因此,加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学
文档评论(0)