好吃的豆制品(小小班综合活动教案).docx

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好吃的豆制品(小小班综合活动教案)

好吃的豆制品(小小班综合活动教案)   一、教学目标:   1、喜欢品尝各种豆制品,知道豆制品很好吃也有益健康。   2、鼓励幼儿大胆表达自己的意见。   二、活动准备   1、幼儿用的碟与勺,将餐桌摆成开放的形状。   2、烧热的豆浆、豆腐干、烧熟的豆芽菜。   三、活动过程:   1、引导幼儿认识各种豆制品,说出他们的名称。   1)观察各种豆制品,自由地说一说他们的名称。   2)让幼儿猜一猜这些菜都是由那种豆子做成的,初步认识黄豆的作用。   2、幼儿自由选择品尝豆制品,教师个别指导挑吃的幼儿。   3、幼儿互相交流自己喜欢吃什么?猜猜他是什么做的?   4、请幼儿轮流发言,教师鼓励幼儿大胆讲述自己的意见。   教师提醒幼儿豆制品不仅好吃,还有营养,每天都要吃一点。      一、教学目标:   1、喜欢品尝各种豆制品,知道豆制品很好吃也有益健康。   2、鼓励幼儿大胆表达自己的意见。   二、活动准备   1、幼儿用的碟与勺,将餐桌摆成开放的形状。   2、烧热的豆浆、豆腐干、烧熟的豆芽菜。   三、活动过程:   1、引导幼儿认识各种豆制品,说出他们的名称。   1)观察各种豆制品,自由地说一说他们的名称。   2)让幼儿猜一猜这些菜都是由那种豆子做成的,初步认识黄豆的作用。   2、幼儿自由选择品尝豆制品,教师个别指导挑吃的幼儿。   3、幼儿互相交流自己喜欢吃什么?猜猜他是什么做的?   4、请幼儿轮流发言,教师鼓励幼儿大胆讲述自己的意见。   教师提醒幼儿豆制品不仅好吃,还有营养,每天都要吃一点。      一、教学目标:   1、喜欢品尝各种豆制品,知道豆制品很好吃也有益健康。   2、鼓励幼儿大胆表达自己的意见。   二、活动准备   1、幼儿用的碟与勺,将餐桌摆成开放的形状。   2、烧热的豆浆、豆腐干、烧熟的豆芽菜。   三、活动过程:   1、引导幼儿认识各种豆制品,说出他们的名称。   1)观察各种豆制品,自由地说一说他们的名称。   2)让幼儿猜一猜这些菜都是由那种豆子做成的,初步认识黄豆的作用。   2、幼儿自由选择品尝豆制品,教师个别指导挑吃的幼儿。   3、幼儿互相交流自己喜欢吃什么?猜猜他是什么做的?   4、请幼儿轮流发言,教师鼓励幼儿大胆讲述自己的意见。   教师提醒幼儿豆制品不仅好吃,还有营养,每天都要吃一点。   

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