小学英语三年级起点第5册Module 4 Unit 1 优秀教案与教学反思.docxVIP

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  • 2018-08-08 发布于贵州
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小学英语三年级起点第5册Module 4 Unit 1 优秀教案与教学反思.docx

小学英语三年级起点第5册Module 4 Unit 1 优秀教案与教学反思

小学英语三年级起点第5册Module 4 Unit 1 优秀教案与教学反思   教材分析   本课是《新标准英语》小学英语三年级起点第5册第4模块 Possessions的Unit 1 It’s mine。本课通过一些图片,对话让学生掌握和理解本课的重要句型和单词,让学生知道如何表达自己所有的物品。   学情分析   1)能够运用所学英语句子It’s mine /yours/hers/his 表明物品所属关系。   2)在和谐的氛围中,让学生轻松愉快地学习英语,并形成良好的英语语感。   3)教育学生遇事要弄清楚原因,不要鲁莽地与他人争吵。    教学目标    (1)语言知识目标:A、掌握单词mine/yours/hers/his。   B、掌握句型It’s mine/yours/hers/his 。   It isn’t mine/yours/hers/his   (2)语言技能目标:使学生在语境、合作、交流中体会、理解mine/yours/hers/his的意思,并能用It’s mine/yours/hers/his表明物品的所属关系。   教学重点和难点    理解运用名词性物主代词mine; yours; his; hers;Ling ling’s。   教材分析   本课是《新标准英语》小学英语三年级起点第5册第4模块 Possessions的Unit 1 It’s

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