北师大版七上拣麦穗案1.docVIP

拣麦穗——美丽人性 华南师范大学文学院 方纯妹【教学目的】掌握重点字词，积累好词好句。体味作文情感基调，探讨作品主题。领略作品独特的艺术魅力，感受文章含而不露的忧伤。品味作品语言，欣赏文章巧妙的写作手法。【重点】 欣赏文章巧妙的写作手法。【难点】 感受文章含而不露的忧伤，探讨作品主题【课时安排】 两个课时【教学准备】 PPT、黑板【教学过程】导入：继冰心之后，中国文坛又出现了一位熠熠生辉的女作家——张洁。今天我们来学习这位知名女作家的一篇散文，是什么呀？（生齐答：拣麦穗）好。对于《拣麦穗》，有人说，“阅读张洁的拣麦穗，既有清纯美好的感受，又有一种想哭的感觉。”（出示ppt1）那么，课前预习了拣麦穗，你有什么感受呢？而评论家又为什么这样子评论呢？那么，我们一起来看看具体内容。过渡语：首先，你对张洁了解有多少呢？作者简介（出示ppt2） （师生一起快速浏览，看完后，一起朗读重点语句：她的作品初期的特点是婉约清丽到对女性命运的关照是她坚持的立场）字词练习：过渡语：很好，张洁作品初期的特点是婉约清丽。那么，你读到的时候有没有感觉到这么一个特点呢？（学生自由回答，有的答有，有的回答没有）看情况，同学们都朗读过了，同时还挺有自己的一些想法的。很好，等一下我们一起来探讨，那你们在读的过程中有没有遇到没见