九年级语文差半车秸教案初三语文教案.docVIP

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  • 2018-07-16 发布于江西
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九年级语文差半车秸教案初三语文教案.doc

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7 差半车麦秸1.字词积累——读下面一段文字,根据拼音写出汉字或给加点的字注音。等惊慌平息之后,大家都愤怒得像老虎似的màn(  )骂并追究起熄灯的人来。队长把同志们一个一个问了一遍,却没有一个人承认。我心里有一点yuē mo(   ),便向“差半车麦秸(  )”偷看了一眼。“差半车麦秸”的脸色苍白得怕人,两条腿轻轻zhàn lì(   )着,队长向他走去,一切愤怒的眼光也都跟随着集中在他身上。2.字词积累——判断下列词语书写是否完全正确。(1)麦秸  膨胀  茫然  讥讽(  )(2)噙着  忌讳  辩护  糟蹋(  )(3)抱怨  分泌  饱嗝  战栗(  )(4)颤抖  瘫痪  冷竣  哽咽(  )3.语言运用——在下列横线上填上适当的标点。(1)他带着讽刺的口气说______俺是庄稼人______俺不懂新规矩哪______于是他又沉思起来______(2)______喂______有一天我对他说______你应该称别人做‘同志’哪______(3)______革命是为着自己也为着大家的______我向他解释道______革命是要自己受点子苦,打下了江山,大家享福哪______我们要能把鬼子打跑,几千万人都能够过安生的日子,咱们不也一样能得到好处吗______4.语言运用——指出下列句子运用了什么描写方法。(1)他的脖子后面插着一把旧镰刀,腰里插着一根小烟袋,头上戴着一顶古铜

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