小学生家长家庭教育有感：给孩子少一些埋怨，多一份宽容.docxVIP

小学生家长家庭教育有感：给孩子少一些埋怨，多一份宽容　　给孩子少一些埋怨，多一份宽容　　二年级一班 柳振家长　　很多时候，孩子并不是很服从妈妈的安排，惹得妈妈埋怨连连，在扈老师的博客里看到一篇文章题目是《宽容》，看完后惊醒了我：“对孩子为什么就不能多一份宽容，少一些责怪；多一些鼓励，少一些埋怨呢。”　　现在的孩子不太好管，往往让望子成龙，望女成凤的父母恨铁不成钢，其实钢不是恨出来的，是经过很多次的磨炼才形成的。而孩子在成长过程中的种种让大人不满的的情况都是一次次磨炼的机会。　　柳雪我的女儿，今年8岁读二年级，我也常因为她的不听话生气而苦闷，也曾打过、骂过，而女儿倔强的脾气往往心里不服，但慑于妈妈的威严不再辩护，每次这样，我的心里又急又痛，痛孩子为什么不能像其他孩子那样的懂事听话？不比则以，一比，当妈妈的我更郁闷了，真有恨铁不成钢的味道，事过好久还记着孩子的错，其实孩子早就忘记妈妈对自己的打骂了，早就不和妈妈计较了，还一样的笑脸对着妈妈。于是我惭愧了，心里暗暗地在想，为什么我总抓住孩子的一些小事不放？为什么不能对孩子多一些宽容呢？　　为此，我想了好多好多，我们大人不能因为孩子一次的错误而总责怪孩子，这样会让孩子认为自己是真的做不好，这样会给孩子心理上很大的压力。在闲聊的时候和孩子一起交流向孩子承认妈妈打骂人不对，并向孩子承诺以后有什么错的话，就想告诉孩子错在哪里，然后再讲道理，不能动粗，当孩子听到妈妈说在不打骂了很高兴，孩子也承诺以后再也不惹妈妈生气了，我会好好听妈妈话的。　　至此这次后，孩子生活的更加自在，学习更主动了，再也不用我跟在后边督促了，有什么事情也愿意给妈妈回报了。　　对孩子的宽容；允许孩子适当的玩耍，放学后可以先玩会在写作业；允许孩子做自己喜欢做的事；允许孩子玩弄自己喜欢的玩具；对孩子的宽容有很多很多-----一直保持对孩子多一些宽容，多一些鼓励，少一些责怪和埋怨。希望孩子将来能有一个值得回忆的童年。　　　　给孩子少一些埋怨，多一份宽容　　二年级一班 柳振家长　　很多时候，孩子并不是很服从妈妈的安排，惹得妈妈埋怨连连，在扈老师的博客里看到一篇文章题目是《宽容》，看完后惊醒了我：“对孩子为什么就不能多一份宽容，少一些责怪；多一些鼓励，少一些埋怨呢。”　　现在的孩子不太好管，往往让望子成龙，望女成凤的父母恨铁不成钢，其实钢不是恨出来的，是经过很多次的磨炼才形成的。而孩子在成长过程中的种种让大人不满的的情况都是一次次磨炼的机会。　　柳雪我的女儿，今年8岁读二年级，我也常因为她的不听话生气而苦闷，也曾打过、骂过，而女儿倔强的脾气往往心里不服，但慑于妈妈的威严不再辩护，每次这样，我的心里又急又痛，痛孩子为什么不能像其他孩子那样的懂事听话？不比则以，一比，当妈妈的我更郁闷了，真有恨铁不成钢的味道，事过好久还记着孩子的错，其实孩子早就忘记妈妈对自己的打骂了，早就不和妈妈计较了，还一样的笑脸对着妈妈。于是我惭愧了，心里暗暗地在想，为什么我总抓住孩子的一些小事不放？为什么不能对孩子多一些宽容呢？　　为此，我想了好多好多，我们大人不能因为孩子一次的错误而总责怪孩子，这样会让孩子认为自己是真的做不好，这样会给孩子心理上很大的压力。在闲聊的时候和孩子一起交流向孩子承认妈妈打骂人不对，并向孩子承诺以后有什么错的话，就想告诉孩子错在哪里，然后再讲道理，不能动粗，当孩子听到妈妈说在不打骂了很高兴，孩子也承诺以后再也不惹妈妈生气了，我会好好听妈妈话的。　　至此这次后，孩子生活的更加自在，学习更主动了，再也不用我跟在后边督促了，有什么事情也愿意给妈妈回报了。　　对孩子的宽容；允许孩子适当的玩耍，放学后可以先玩会在写作业；允许孩子做自己喜欢做的事；允许孩子玩弄自己喜欢的玩具；对孩子的宽容有很多很多-----一直保持对孩子多一些宽容，多一些鼓励，少一些责怪和埋怨。希望孩子将来能有一个值得回忆的童年。　　　　给孩子少一些埋怨，多一份宽容　　二年级一班 柳振家长　　很多时候，孩子并不是很服从妈妈的安排，惹得妈妈埋怨连连，在扈老师的博客里看到一篇文章题目是《宽容》，看完后惊醒了我：“对孩子为什么就不能多一份宽容，少一些责怪；多一些鼓励，少一些埋怨呢。”　　现在的孩子不太好管，往往让望子成龙，望女成凤的父母恨铁不成钢，其实钢不是恨出来的，是经过很多次的磨炼才形成的。而孩子在成长过程中的种种让大人不满的的情况都是一次次磨炼的机会。　　柳雪我的女儿，今年8岁读二年级，我也常因为她的不听话生气而苦闷，也曾打过、骂过，而女儿倔强的脾气往往心里不服，但慑于妈妈的威严不再辩护，每次这样，我的心里又急又痛，痛孩子为什么不能像其他孩子那样的懂事听话？不比则以，一比，当妈妈的我更郁闷了，真有恨铁不成钢的味道，事过好久还记着孩子的错，