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- 2018-08-25 发布于江西
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新人教版语文七年级册第二单元《写作学会记事》word教案初中语文教案.doc
第二单元写作 学会记事【导学目标】1.学会记叙一件完整的事,写出事情的起因、经过和结果。2.学会安排事情的详略,事情的经过重点写,写详细些。3.写出要表达的真情实感。【课时计划】2课时教法指导:1.学生学生带着导学目标,认真阅读教材及名师导航材料进行自学,教师适时举例点拨,为实践写作奠定基础。2.学生利用名师导航中的方法指导进行实战写作3.小组交流,组内批改,推荐优秀作品全班展示。4.班内交流,教师点评,指出共性问题。5.学生自主修改。6.教师批阅。学法指导:叙事六要素:第一要素是时间,年、月、日、时写清楚;第二要素是地点,要写环境和住处;第三要素是人物,不写人物是糊涂;第四要素是原因,为何发生找原因;第五要素是经过,来龙去脉写清楚;第六要素是结果,交代结局别含糊。情景导入 生成问题同学们,老师知道大部分同学都怕写作文,每次写作文都很辛苦,20分钟都想不好一个开头。好不容易写出来,一件事没有叙述清楚,或者没有真情实感,或者详略不当。那么怎样做到叙述一件完整的事,详略得当,表达出真情实感。自学互研 生成新知eq \a\vs4\al(步骤一 写法指导,名师导航。)1.写一件事,总离不开时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等六个方面的内容。只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事,才能够将事情的经过写得清楚、完整。在六个要素中,事情的起因、经过和结果是重点,而写清楚“经
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