沪教版语文七下溪水案.docVIP

溪水》学案及答案备课教师 周旸芸学习目标：1、? 通过朗读和品味，体会本文的语言美，把握溪水的形象之美；2、? 体会作者热爱自然、热爱生活、崇尚自由的感情之美。学习重点和难点：1、? 重点：把握溪水活泼、执着的特点。2、? 难点：理解最后一个自然段在全文中的作用。课前预习：一．作者简介：苏雪林（1897-1999），原名功小梅，字雪林，笔名绿漪、天婴、杜苦等，安徽省太平县人，生于浙江瑞安。曾留学法国学习艺术，后回国在几所大学任过教授。她的著作颇丰，其中有小说散文集《绿天》，历史小说集《蝉蜕集》，自传体长篇小说《棘心》，散文集《屠龙集》，散文评论集《蠹鱼生活》、《青鸟集》，历史传记《南明忠烈传》等。其散文除若干写景外，多为记人人叙事抒怀的随笔小品。其文语言明快，文白夹杂而多见理趣，虽然未必十分深刻，但也已颇具学者散文风范。二．朗读课文两遍，正音正字：篙（?? ）楸(?? )?? 杈（??? ）? 靛(??? )??? 靓（??? ）??? 涎(??? )????? 诞（??? ）嗔（??? ）拽（???? ）?? 狡狯（?????? ）三．理解下列词语的意思：?娟娟——靛——涎着脸——狡狯——?自主学习：（1）、文章写了几个季节的溪水？是什么颜色的？分别有什么特点？圈划出相关语句。????（2）课文是从哪几个场景来描写秋天的溪水的？请分别给它们取个小标题。???（3）文章用什么修辞手