(人教版)选修语言文字应用 第五课 言之有“理” 讲义 第5课-第3节 Word版含答案.docVIP

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  • 2018-07-11 发布于浙江
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(人教版)选修语言文字应用 第五课 言之有“理” 讲义 第5课-第3节 Word版含答案.doc

(人教版)选修语言文字应用 第五课 言之有“理” 讲义 第5课-第3节 Word版含答案

第三节 有话“好好说” ——修改病句 3月15日《新华每日电讯》第15版刊登有《在台老兵一生:一瓶打了50年的酱油》的报道,文中写道:“老人说,今天来打牌,才知道一位牌友又于昨天离开人世……” 句中的意思应该是:“又”有一位牌友于昨天离开人世。但如果真按照句中“又于昨天离开人世”的说法,意思就是:一位牌友原来已经离开人世,昨天“又”死了一次。人死不能复生,岂有死了“又”离开人世之理?很明显是“又”字的位置错了,应该把它放在“一位牌友”之前,说成“又一位牌友于昨天离开人世”就没有问题了。 [知识·梳理] 课程内容 知识精要一、句子的“常见病” 1.语序不当:(1)定语(主要是多项定语)次序不当;(2)状语(主要是多项状语)次序不当;(3)虚词位置不当;(4)时间、空间或逻辑的排列与发展顺序不当。 2.搭配不当:(1)主谓搭配不当;(2)动宾搭配不当;(3)主宾搭配不当;(4)修饰语与中心词语搭配不当;(5)一面与两面搭配不当;(6)关联词语搭配不当等。 3.成分残缺或赘余:句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成分残缺指句子结构不完整,缺少必要的成分。主要有(1)缺主语;(2)缺谓语;(3)缺宾语;(4)缺少必要的附加成分;(5)关联词语残缺等。 4.结构混乱:(1)格式混合(句式杂糅),即把两种格式混杂在一起组成一句话,造成句子语义不清晰;(2)中途易辙,即前后两句话该用

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