启蒙第二册.docVIP

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启蒙第二册

课题Unit 1 Family Love课时2教学目标学会辨识区分字母Aa Bb Cc Dd大小写及其字母的发音能够熟悉掌握句型My mommy is pretty。My father is tall.学习词汇Daddy Mommy能够独自演绎歌曲I Love Mom and Dad。可以熟练朗读chant教学重点字母: Aa Bb Cc Dd单词: Daddy Mommy句型: My mommy is pretty. My father is tall.教学难点辨识字母,字母的发音,单词的掌握本单元教学内容分析 第一课时第一环节:Warm Up 热身运动,课前小朋友面向大家进行自我介绍(最主要的是把自己的英文名熟练地写在黑板上)。第二环节:认识ABCD的字形及发音P14练习,在教学过程中可以通过字母闪卡、拍打卡片等游戏使课堂氛围轻松化,通过打老虎字母接龙等游戏让学生在游戏中更好的掌握字母。第三环节:看图讲故事,通过老师生动的讲述可以让同学有身临其境的感受。故事结束可以提问学生故事内容,也可以请学生扮演故事里的人物参与到故事中。第四环节:song歌曲学习P11:I Love Mom and Dad老师先带学生念歌词2遍,播放CD让学生听2遍,然后播放CD让学生一起唱,老师可参考教学VCD的律动教学部分教学生动作,最后播放CD让学生唱并配合动作练习几遍。 第二课时第一环节:Warm Up 热身运动,课前小朋友面向大家进行自我介绍(最主要的是把自己的英文名熟练地写在黑板上)。第二环节:复习昨天学过的字母、歌曲。可以抽问学生,也可以把学生分成2组,进行小组比赛,可以使孩子更加积极主动,达到事半功倍的效果。第三环节:Chant学习P9。老师先以较慢的速度念一遍本课的chant,然后带学生念几遍,播放CD给学生听,也可以通过打节奏例如拍手的方式,一边打节拍一边念出chant。轮流让学生朗读。第四环节: 句型: My mommy is pretty. My father is tall.首先让学生熟练掌握单词Daddy Mommy可以通过游戏以及卡片让学生熟悉单词和句型。备注在教学过程中,教学难点和重点需花较多的时间,可以重复出现在课堂上,要求学生能够熟练掌握句型及单词。如若遇到难解的问题也可以通过教学会议商讨。教具ABCD卡片,CD, 贴纸(奖励品),蜡笔,单词卡片,作业单课题Unit 2 Milk Is Good课时2教学目标学会辨识区分字母Ee Ff Gg大小写及其字母的发音能够熟悉掌握句型What do you like?并能做出相应的回答学习表达饮料的词汇milk ,water能够独自演绎歌曲 Good Drinks可以熟练朗读chant教学重点字母:Ee Ff Gg单词: milk water句型:What do you like?回答:I like milk and water. 教学难点辨识字母,字母的发音,单词的掌握本单元教学内容分析 第一课时第一环节:Warm Up 热身运动,课前小朋友面向大家进行自我介绍(最主要的是把自己的英文名熟练地写在黑板上)。第二环节:认识EFG的字形及发音P22练习,在教学过程中可可以通过字母闪卡、拍打卡片等游戏使课堂氛围轻松化,通过打老虎字母接龙等游戏让学生在游戏中更好的掌握字母。第三环节:看图讲故事,通过老师生动的讲述可以让同学有身临其境的感受。故事结束可以提问学生故事内容,也可以请学生扮演故事里的人物参与到故事中。第四环节:song歌曲学习P18:Good drinks 老师先带学生念歌词2遍,播放CD让学生听2遍,然后播放CD让学生一起唱,老师可参考教学VCD的律动教学部分教学生动作,最后播放CD让学生唱并配合动作练习几遍。 第二课时第一环节:Warm Up 热身运动,课前小朋友面向大家进行自我介绍(最主要的是把自己的英文名熟练地写在黑板上)。第二环节:复习昨天学过的字母、歌曲。可以抽问学生,也可以把学生分成2组,进行小组比赛,可以使孩子更加积极主动,达到事半功倍的效果。第三环节:Chant学习P17。老师先以较慢的速度念一遍本课的chant,然后带学生念几遍,播放CD给学生听,也可以通过打节奏例如拍手的方式,一边打节拍一边念出chant。轮流让学生朗读。第四环节: 句型:What do you like?回答:I like milk and water.首先让学生熟练掌握单词,可以通过卡片让学生更了解单词。最后可以通过游戏,让学生熟悉单词和句型。备注在教学过程中,教学难点和重点需花较多的时间,可以重复出现在课堂上,要求学生能够熟练掌握句型及单词。如若遇到难解的

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