鄂教版八年级上语文末考试.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约6.01千字
  • 约 10页
  • 2018-08-25 发布于江西
  • 举报
鄂教版八年级上语文末考试.doc

2006-2007学年度上学期期末考试八年级语文试卷一、积累与运用(20分)1、? 正确、工整地抄写下面的句子,并根据拼音写出相应的汉字。(3分)斯是lòu室,惟吾德xīn 。 2、? 根据提示,默写古诗文句子。(4分)(1)剪不断,理还乱,是离愁, 。(李煜《相见欢》)(1分)(2)杨炯《从军行》中直接抒发从戎书生立功边陲的壮志豪情的诗句是“ , 。”(1分) (3)德高望重的李老师将龚自珍《己亥杂诗》中 “ , ”一联作为自己的座右铭,退休后仍然经常与学生们联络,帮助他们解决生活上、学习上的难题,用行动实践了自己的诺言。(2分)3、回忆有关课文的内容,下面说法不正确的一项是( )(3分) A、叶文玲认为:书是人类文明的长生果。B、陶渊明在《桃花源记》中虚构了一个人人安居乐业的社会,表达了他对美好生活的向往。C、《七根火柴》的主人公卢进勇在饥寒交迫中,将仅有的一点食物喂给战友。D、《特别营救》中,楚楚标本的肢体语言是——我爱你。4、依照给定的语境和句式仿写。(4分)如果我是班长,我要在班上点燃爱心的火炬,让爱心唱出真诚的歌曲;如果我是班长,我要在班上 ,让竞争催开成功的花朵; , , 。5、按要求修改下面一段文字。(6分)①生活中处处有经典:经典的文学作品、经典的影视、经典的歌曲……②经典给我们智慧和优雅,给我们大度和涵养,给我们高洁和正直,给我们理想和目标。③所以,我们应该创造经典,欣赏经典,感激经典,发现经典。④我们应该让经典的光芒照亮更多的心灵,用经典的力量换取更广阔的合谐的天地。⑤当经典的天空缀满耀眼的星辰时,我们必将拥有真正的幸福属于我们。⑥这种幸福来源于经典的自己,经典的生活,经典的世界。⑦我们感恩经典,就是要向自己、向同伴、向社会传达永恒的希翼。(1)第④句、第⑦句各有一个错别字,请找出并改正。(2分) 改为 改为 。(2)第③句语序不当,请修改: (2分)(3)第⑤句是一个病句,请修改: (2分) 二、阅读(40分)(一)阅读下面两段文言文,完成文后问题。(15分)[甲]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。 (周敦颐《爱莲说》)[乙]虎之力,于人不啻倍也。虎利其爪牙,而人无之,又倍其力焉。则人之食于虎也,无怪矣。然虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉?虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物。故力之用一,而智之用百;爪牙之用各一,而物之用百。以一敌百,虽猛必不胜。故人之为虎食者,有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智,与自用而不用人者,皆虎之类也。其为人获而寝处其皮也,何足怪哉? (刘基《说虎》)注:啻:止6、解释下面加点字的意思。(4分)①不蔓不枝 ②陶后鲜有闻 ③故力之用一 ④何足怪哉7、翻译下面的句子。(4分)①莲,花之君子者也。 ②则人之食于虎也,无怪矣。 8、甲文中三种花反映出人们各自不同的生活态度,请分别写出。(3分) 9、甲乙两文的体裁都

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档